1. а) Определите понятие объекта (объекта): *
Универсальность объекта научного интереса
Обстоятельства, приводящие к возникновению новых явлений
Процесс выбора проблемной ситуации исследователем для исследовательских целей.
1. б) На рисунке ниже определите типы причин и следствий, которые встречаются в природе *

испарение воды
сильный снегопад
лавина
землетрясение
1.b) Окончательный результат, который необходимо определить до окончания работы -... *
объект исследования
цель исследования
место исследования
результаты исследования
1.c) Укажите типы графики *

диаграмма
гистограмма
телеграмма
графика
картогистограмма
2. а) Назовите структуры мира *
мега, микро, нанонаука
микро, макро, мегаал
мир, микро, макромир
Мир неструктурирован
2. б) Напишите структуру земли, показанную на рисунке, в последовательности *

1-атмосфера
2- гидросфера
3-ядерный
1-литосфера
Мантия 2
Рост 3 места
2.b) Определите, являются ли следующие понятия «W» и «W»: * *
Креационизм - это идея, которую создал Бог
биогенез - появление живых из мертвых
Теория биогенеза от образования метеоритов
Теоретико-биохимическая теория химической эволюции
правда
1. Внутренняя среда организма
2. Кровь
3. Лейкоциты
4. Антитела
5. Лимфоциты
6. Форменные элементы
Обоснование и пошаговое решение:
1. Внутренняя среда организма является основным элементом, который поддерживает необходимую температуру, состав и pH-уровень для нормальной функции организма. Все остальные элементы зависят от состояния внутренней среды организма.
2. Кровь является жидкой тканью, которая циркулирует по организму и обеспечивает транспорт кислорода, питательных веществ, гормонов и других важных вещей. Она тесно связана с внутренней средой организма и содействует поддержанию ее стабильности.
3. Лейкоциты, или белые кровяные клетки, являются основными клетками иммунной системы. Они играют важную роль в защите организма от инфекций и болезней. Лейкоциты возникают в костном мозге и циркулируют в крови.
4. Антитела, или иммуноглобулины, являются белками, которые производятся лимфоцитами в ответ на воздействие антигенов - вредных веществ, таких как микробы или инородные вещества. Антитела помогают идентифицировать и уничтожать антигены, способствуя иммунной защите организма.
5. Лимфоциты - это клетки иммунной системы, которые производят антитела и специализированные белки. Они играют важную роль в иммунном ответе организма на инфекции, следя за внутренней средой и борясь с вредными веществами.
6. Форменные элементы крови включают эритроциты (красные кровяные клетки), тромбоциты (тромбоциты) и лейкоциты (белые кровяные клетки). Они выполняют различные функции, такие как транспортировка кислорода, свертывание крови и защита от инфекций. В контексте данного вопроса форменные элементы занимают последнее место в последовательности, так как они являются частями крови и связаны с другими элементами, представленными в вариантах ответа.