1.
бдвг2.
дезинфекция рук,правильная готовка еды (теплообработка),закрытие на карантин общественных мест, образовательных организаций с большим кол-вом заболевших людей и т.д
3.роль:болезни человека,болезни растений,борьба с бак.бол. с бактериофагов.
Вставьте пропущенные слова: 1. Зарастание места, ранее не занятого растительностью называется первичная сукцессия 2. Мхи и лишайники называют пионерами растительного покрова 3. Первичная почва образуется под действием солнечного тепла, воды, воздуха, живых организмов.4. На корнях ольхи находятся клубеньки - специальные органы, которые содержат симбиотические бактерии 5. Симбиотические бактерии симбиотические бактерии, которые фиксируют атмосферный азот и накоплению в почве больших его запасов, за счёт чего почва становится всё более плодородной.6. Движущей силой сукцессии является несбалансированный обмен сообществ.
Объяснение:
Қоғам дамуын тоқтатпай-ақ табиғатпен үйлесімділікке жетуге болады. Ол үшін теорияда және тәжірибеде бұрынғы қалыптасқан ұғымдардан, әдеттерден арылып, табиғатты пайдалануды жаңа принциптер негізінде жүзеге асыру керек. Бұл принциптердің негізі қоғам табиғаттың құрамдас бөлігі екендігін мойындау. Адамзат қоғамы табиғаттың бөлігі екенін мойындау. Адамзат қоғамы табиғаттың бөлшегі болғандықтан жалпыда болған өзгерістер оның барлық бөлігіне әсер етеді. Яғни табиғатқа зиян келтірсек ол қоғамға да зиян. Табиғатқа қарсы әрекет етіп ешқашан өркениетті қоғам құра алмаймыз. Табиғат қоғамсыз өмір сүре алмайды, ал қоғам табиғатсыз тіршілігін қояды.
Задание 1. Установите соответствие между группой высших растений и представителями:
1. Настоящие мхи = Б) сфагнум, политрихум
2. Папоротники = Д) щитников, орляк
3. Хвойные = В) туя, кипарис
4. Цветочные = Г) магнолия, робиния
А) полушники, баранец - плауны
Задание 2. Составьте перечень профилактических мероприятий, направленных на предотвращение распространения бактериальных инфекций
Личная гигиена гтгтена общественны мест и просвещение населенияПищу хорошо проваривать и прожариватьСоблюдать правила хранения продуктовНе есть просроченные, испорченные продукты, в том числе консервыБорьба с переносчиками инфекцийМыть овощи и фруктыВыявлять очаги заболевания и уничтожать ихПрофилактические медосмотры и вакцинацияПовышение иммунитетаВыявлять, лечить и изолировать больныхТщательная уборка помещенийЗадание 3. Проанализируйте место и роль вирусов в живой природе
Заболевания животных, растений и человекаРегулирование численности организмовБактериофаги борются с бактериямиПеренос генетической информации у бактерия (трансдукция)