М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
валерияС1
валерияС1
20.10.2022 11:40 •  Биология

1. Совокупность химических реакций в клетке: 1) катаболизм 2) анаболизм 3) метаболизм 4) нейтрализм

2. Совокупность реакций окисления органических веществ, идущих с освобождение энергии, запасаемой в молекулах АТФ:
1) пластический обмен (ассимиляция, или анаболизм) 3) метаболизм
2) энергетический обмен (диссимиляция, или катаболизм) 4) фотосинтез

3. Биологически активное вещество белковой природы, ускоряющее протекание химических реакций:
1) витамин 2) гормон 3) фермент 4) вода

4. Бескислородное ферментативное расщепление глюкозы в цитоплазме:
1) плазмолиз 2) фотосинтез 3) гликолиз 4) хемосинтез

5. Третий этап энергетического обмена – процесс полного окисления органических веществ, ведущий к выделению энергии:
1) транскрипция 2) фотосинтез 3) трансляция 4) дыхание

6. Освобождение энергии в результате окисления органических веществ происходит на внутренней мембране:
1) рибосом 2) митохондрий 3) аппарата Гольджи 4) ядра

7. Полное ферментативное расщепление и окисление одной молекулы глюкозы дает суммарно:
1) 2 молекулы АТФ 2) 34 молекулы АТФ 3) 36 молекул АТФ 4) 38 молекул АТФ

8. На конечном этапе энергетического обмена образуются молекулы:
1) углекислого газа и воды 2) гормонов 3) ферментов 4) минеральных солей и кислот

9. Организмы, осуществляющие синтез органических веществ из неорганических
1) гетеротрофы 2) хемотрофы 3) сапротрофы 4) автотрофы

10. Организмы, осуществляющие синтез органических веществ за счет энергии, освобождаемой при окислении неорганических веществ:
1) гетеротрофы 2) хемотрофы 3) сапротрофы 4) автотрофы

11. Гетеротрофы, питающиеся мертвыми органическими остатками:
1) сапротрофы 2) симбионты 3) паразиты 4) анаэробы

12. Участок ДНК, содержащий информацию о первичной структуре одного белка:
1) фенотип 2) ген 3) фермент 4) генотип

13. Система записи информации о последовательности расположения аминокислот в молекуле белка с аналогичного расположения нуклеотидов в и-РНК:
1) специфичность 2) транскрипция 3) генетический код 4) трансляция

14. Каждые три нуклеотида молекулы ДНК образуют:
1) аминокислоту 2) белок 3) триплет 4) полипептид

15. Одни и те же триплеты кодируют одинаковые аминокислоты у всех организмов на Земле. Это свойство генетического кода называется:
1) универсальность 2) специфичность 3) триплетность 4) вырожденность

16. Транскрипция – это:
1) синтез белка на рибосомах 2) переписывание генетической информации с ДНК на и-РНК
3) удвоение ДНК 4) синтез ДНК на т-РНК

17. Установите соответствие между биологическим процессом и видом обмена :
1 - Энергетический обмен 2 - Пластический обмен
А. Синтез сложных веществ из простых Г. Расщепление углеводов до углекислого газа
Б. Расщепление сложных веществ до простых Д. Синтез углеводов из углекислого
В. Окисление молочной кислоты Е. Синтез белков из аминокислот

👇
Ответ:
аннасерб
аннасерб
20.10.2022

1. Совокупность химических реакций в клетке: [3] метаболизм

2. Совокупность реакций окисления органических веществ, идущих с высвобождением энергии, запасаемой в молекулах АТФ: [2] энергетический обмен (энергетический обмен - совокупность метаболистических процессов, в результате которого сложные вещества расщепляются до более простых с выделением энергии)

3. Биологически активное вещество белковой природы, ускоряющее протекание химических реакций: [3] фермент (ферменты - белки, выполняющие каталитическую функцию)

4. Бескислородное ферментативное расщепление глюкозы в цитоплазме: [3] гликолиз (в результате гликолиза происходит расщепление глюкозы до молекул пировиноградной или молочной кислот с выделением энергии)

5. Третий этап энергетического обмена - процесс полного окисления органических веществ, ведущего к выделению энергии: [4] дыхание (сущность дыхания заключается в окислении биологических веществ с целью получения энергии; сам процесс называется клеточное дыхание)

6. Освобождение энергии в результате окисления органических веществ происходит на внутренней мембране: [2] митохондрий (кристы - складки внутренней мембраны митохондрий, на которых идёт процесс окисления органических веществ и синтеза АТФ)

7. Полное ферментативное расщепление и окисление одной молекулы глюкозы даёт суммарно: [4] 38 молекул АТФ (2 молекулы АТФ запасается в момент гликолиза, и 36 молекул в момент кислородного этапа)

8. На конечном этапе энергетического обмена образуются молекулы: [1] углекислого газа и воды (углекислый газ и вода - основные конечные продукты реакций катаболизма)

9. Организму, осуществляющие синтез органических веществ из неорганических: [4] автотрофы

10. Организмы, осуществляющие синтез органических веществ за счет энергии, освобождаемой при окислении неорганических веществ: [2] хемотрофы (хемотрофы окисляют различные неорганические вещества с целью получения энергии, которая будет использована для синтеза органического вещества из углекислого газа)

11. Гетеротрофы, питающиеся мёртвыми органическими остатками: [1] сапротрофы

12. Участок ДНК, содержащий информацию о первичной структуре одного белка: [2] ген

13. Система записи информации о последовательности расположения аминокислот в молекуле белка с аналогичного расположения нуклеотидов в и-РНК: [3] генетический код (система записи аминокислотной последовательности в определённом белке в виде последовательности нуклеотидов в ДНК и иРНК)

14. Каждые три нуклеотида молекулы ДНК образуют: [3] триплет

15. Одни и те же триплеты кодируют одинаковые аминокислоты у всех организмов на Земле. Это свойство называется: [1] универсальность (генетический код универсален, то есть един для всех живых организмов)

16. Транскрипция - это: [2] переписывание генетической информации с ДНК на и-РНК (иное определение: транскрипция - процесс построения молекулы иРНК на основе определённого участка молекулы ДНК)

17. Установите соответствие между биологическим процессом и видом обмена:

А) синтез сложных веществ из простых - 2) пластический обмен (в ходе ассимиляции синтезируются более сложные вещества из простых)

Б) расщепление сложных веществ до простых - 3) энергетический обмен (в ходе диссимиляции сложные вещества расщепляются до более простых)

В) окисление молочной кислоты - 3) энергетический обмен (в ходе окисления молочной кислоты образуются более простые вещества, а также выделяется энергия, запасаемая в виде АТФ)

Г) расщепление углеводов до углекислого газа - 3) энергетический обмен (сложные вещества - углеводы, расщепляются до простого вещества - углекислого газа)

Д) синтез углеводов из углекислого газа - 2) пластический обмен (синтез углеводов из углекислого газа относится либо к фотосинтезу, либо к хемосинтезу, которые в свою очередь относятся к пластическому обмену)

Е) синтез белков из аминокислот - 2) пластический обмен (из мономеров выстраивается биополимер, при этом затрачивается энергия)

4,6(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
anmag
anmag
20.10.2022

1. Дочерние клетки с уменьшенным вдвое набором хромосом, по сравнению с исходной клеткой, образуются в процессе:

а) мейоза;

2. Деление центромеры, расхождение дочерних хроматид к противоположным полюсам клетки происходит:

г) в анафазе.

3. Причина возникновения изменений у потомства –

в) конъюгация и кроссинговер хромосом в профазе;

4. Число хромосом в клетках могло уменьшаться вдвое от деления к делению, если бы не происходило самоудвоение молекул:

б) ДНК;

5. В процессе мейоза образуются гаметы с набором хромосом:

а) гаплоидным;

6. В основе какого процесса лежит деление клеток путём мейоза:

в) размножения;

7. В основе длительного существования видов лежит процесс:

г) размножения организмов.

8. Диплоидный набор хромосом восстанавливается в процессе оплодотворения и образования:

в) зиготы;

9. При половом размножении новый организм:

в) сочетает признаки обоих родителей;

10. Митозу предшествует:

б) удвоение хромосом;

11. Удвоение ДНК в мейозе происходит в:

г) интерфазе перед первым делением.

12. Конъюгация характерна для:

г) спирогиры.

Часть II. Выберите три верных ответа из шести.

13. Чем второе деление мейоза отличается от первого?

б) не происходит синтез молекул ДНК;

в) в профазе не происходит конъюгация хромосом;

д) между гомологичными хромосомами не происходит обмен генами;

14. Какие процессы деления клетки происходят в метафазе?

а) прикрепление нитей веретена к хромосомам;

в) расположение хромосом в экваториальной плоскости;

г) расхождение хроматид к полюсам клетки;

15. Выберите три верных утверждения.

В чём заключается биологическое значение мейоза?

а) сохранение постоянного числа хромосом при половом размножении;

г) образование гаплоидных клеток;

д) перекомбинация наследственного материала;

Установите соответствие между растением и его размножения.

Название растения размножения

А) чеснок - 3) луковицами

Б) томаты - 1) семенами

В) папоротник - 2) спорами

Г) мох   - 2) спорами

Д) тюльпаны  - 3) луковицами

Е) огурцы  - 1) семенами

17. Установите соответствие.

Процесс в клетке  Фаза митоза

А) хромосомы укорачиваются и утолщаются  - 1) профаза

Б) хромосомы располагаются по экватору клетки 2) метафаза

В) формируются новые ядра 4) телофаза

Г) хроматиды расходятся к противоположным полюсам клетки  3) анафаза

Д) хромосомы становятся тонкими (раскручиваются)  - 4) телофаза

18. Дайте развёрнутый ответ.

В чём состоит значение митоза?

При митозе образуются дочерние клетки, идентичные по набору хромосом друг другу и материнской клетке.

Митоз обеспечивает ростовые процессы организмов, регенерацию тканей.

Сохраняет постоянный набор хромосом в соматических клетках. Митоз основа бесполого размножения, когда  образуется потомство идентичное  родительской особи. Это широко используется в сельском хозяйстве и растениеводстве.

4,5(24 оценок)
Ответ:
сынок16
сынок16
20.10.2022

Объяснение:

Школьные Знания.com

Какой у тебя вопрос?

1

Избавься от ограничений

ПОПРОБУЙ ЗНАНИЯ ПЛЮС СЕГОДНЯ

kar53

kar53

21.11.2019

Биология

5 - 9 классы

+5 б.

ответ дан

4. Рассмотрите с лупы поверхность почвы. Неглубоко копните почву заострённой палочкой. Рассмотрите её через лупу. Опишите, что вы наблюдаете надо за быстрый ответ

1

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

kar53 avatar

Войди чтобы добавить комментарий

ответ

5,0/5

1

gamertvshow

середнячок

2 ответов

36 пользователей, получивших

1.признак - высота растениа - карликиа - нормальная высотар женская особь аа х мужская особь аагаметы материнского растения а, агаметы отцовского растени а, аf1 аа (карл) аа (карл) аа (карл) аа (норм)3: 1 по фенотипу1: 2: 1 по генотипу

2.если кареглазость - доминанта, то: 1) аа*аа - все кареглазые2) аа*, аа, аа, аа - расщепление 1: 1 (2 кареглазых (2аа) и 2 глубоглазых (2аа))3) аа*, 2аа,аа - расщепление 3: 1 (из них 1 голубоглазый (аа))4) аа*аа4аа - все голубоглаые (аа)

4,6(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ