М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Из каких зон состоит внутреннее строение растущего корня?​

👇
Ответ:
Sheria777
Sheria777
25.08.2021

вот попробуй, может поймешь... сорри если что

Объяснение:


Из каких зон состоит внутреннее строение растущего корня?​
4,5(96 оценок)
Ответ:
kazachok2
kazachok2
25.08.2021

Выше зоны деления находится зона роста корня, составляющая в длину несколько миллиметров. Иногда эту зону называют зоной растяжения. Здесь клетки увеличиваются в размерах, в основном за счет вытягивания в длину. Соответственно, это приводит к росту всего корня в длину. У клеток зоны роста клеточная стенка еще не жесткая, именно это позволяет им растягиваться.

4,6(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
slava02555
slava02555
25.08.2021
Первая сигнальная система действительности —это  ощущения, восприятия, которые мы получаем из окружающего мира.

Вторая сигнальная система - речь. Возникла на основе первой сигнальной системы,  в тесной взаимосвязи с ней.

Язык - это система обозначений предметов и явлений. Словами мы описываем, передаем свои ощущения, впечатления, чувства. Мы также реагируем в ответ на речь собеседника. Анализ услышанной речи происходит в головном мозге.

Разум и речь - это то, что принципиально отличает человека от животного.
4,8(97 оценок)
Ответ:
lerka160
lerka160
25.08.2021

Биогеоценоз -  это совокупность территории со свойственными ей абиотическими факторами среды обитания и заселяющими эту территорию живыми существами. Наш школьный двор – это тоже маленький биогеоценоз. В него входят воздух,  почва, растительность,  живое население и микроорганизмы. В биогеоценозе непрерывно происходит непрерывный обмен энергией и веществом между живой и неживой природой. Наш школьный двор, включает сообщество его обитателей (насекомые, птицы), особенности рельефа земли,  загрязненность или чистота воздуха, растения, обитающие на данной территории. Все это связано между собой,  растения обогащают воздух кислородом и служат пищей травоядным животным, плотоядные животные (например, птицы) поедают разнообразных насекомых заселяющих почву.

4,4(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ