Физические факторы— движущиеся машины и механизмы, повышенные уровни шума и вибрации, электромагнитных и ионизирующих излучений, недостаточная освещенность, повышенный уровень статического электричества, повышенное значение напряжения в электрической цепи и др.
Химические факторы- вещества и соединения, различные по агрегатному состоянию и обладающие токсическим, раздражающим, канцерогенным и мутагенным действиями на организм человека и влияющие на его репродуктивную функцию.
Биологические факторы- патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы, риккетсии, спирохеты) и продукты их жизнедеятельности, а также животные и растения.
Психофизиологические факторы— факторы трудового процесса. К ним относятся физические (статические и динамические перегрузки) и нервно-психические перегрузки (умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов, монотонность труда, эмоциональные перегрузки).
3) мигательный рефлекс - защитный рефлекс и возникает при раздражении рецепторов расположенных возле глаз. Если при раздражении некоторых областей рефлекс не наблюдается, значит там нет этих рецепторов 4)
Там нахдятся так называемые слезные мешки, и при механическом воздействии на них глаза начнутся слизиться(слезоотделение)
5)
(1) → нервный импульс → чувствительный афферентный нейрон (2) → продолговатый мозг → вставочный нейрон (3) → эфферентный исполнительный нейрон (4) → круговая мышца глаза (5) → мигание. Функции каждого звена: 1) Рецептор воспринимает информацию; 2) Афферент передает информацию к отделам ЦНС; 3) Вставочный нейрон обратывает информацию; 4) Эфферент передает импульс к исполнительным органам; 5) Круговая мышца (исполнительный орган) вызывает мигание
Физические факторы— движущиеся машины и механизмы, повышенные уровни шума и вибрации, электромагнитных и ионизирующих излучений, недостаточная освещенность, повышенный уровень статического электричества, повышенное значение напряжения в электрической цепи и др.
Химические факторы- вещества и соединения, различные по агрегатному состоянию и обладающие токсическим, раздражающим, канцерогенным и мутагенным действиями на организм человека и влияющие на его репродуктивную функцию.
Биологические факторы- патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы, риккетсии, спирохеты) и продукты их жизнедеятельности, а также животные и растения.
Психофизиологические факторы— факторы трудового процесса. К ним относятся физические (статические и динамические перегрузки) и нервно-психические перегрузки (умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов, монотонность труда, эмоциональные перегрузки).
Поэтому б