М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
knmnatalip011cc
knmnatalip011cc
12.12.2022 10:54 •  Биология

Тест по теме «Слуховой анализатор» Вариант 2.
1. Внутреннее ухо отделено от среднего:
а) пластинкой с двумя отверстиями
б) барабанной перепонкой
в) костным лабиринтом
г) сосудистой оболочкой

2.Лишившись в раннем детстве слуха, люди утрачивают
а) видеть
б) произносить слова
в) чувствовать боль
г) ощущать запахи

3. Ушная сера необходима для:
а) направления звуков в слуховой проход
б) усиления колебаний барабанной перепонки
в) задержки пыли
г) раздражения рецепторов слуха

4. Система слуховых косточек состоит из:
а) хрусалика, палочек и колбочек
б) молоточка, роговицы и склеры
в) улитки, наковальни и стремечка
г) молоточка, наковальни и стремечка

5. Слуховые косточки:
а) усиливают колебания барабанной перепонки в 50 раз
б) уменьшают колебания барабанной перепонки в 20 раз
в) усиливают колебания барабанной перепонки в 40 раз
г) уменьшают колебания барабанной перепонки в 15 раз

6. Если постоянно слушать громкую музыку через наушники, то это может привести:
а) развитию музыкального слуха
б) тугоухости
в) воспалению барабанной перепонки
г) воспалению слизистой оболочки носа

7. Внутреннее ухо состоит:
а) круглого и овального окон
б) костного лабиринта, расположенного в височной кости.
в) вестибулярного аппарата
г) жидкости.

8. Внутренняя слуховая труба:
а) усиливает звуковые колебания
б) выравнивает давление
в) защищает ухо
г) приводит к тугоухости

9. В какую область коры больших полушарий поступают нервные импульсы от рецепторов слуха?
а) затылочную
б) теменную
в) височную
г) лобную

10. Отит – это заболевание уха:
а). наружного
б). среднего
в). внутреннего
г). полукружных каналов

👇
Ответ:
Savi123
Savi123
12.12.2022
1.
б)
2.
б)
3.
б)
4.
г)
5.
б)
6.
б)

1) Б (барабанная перепонка - мембрана, ограничивающее внутреннее ухо от среднего, передающая звуковое колебание от наружного слухового прохода на слуховые косточки)
2) Б (чтобы человек мог говорить осмысленные слова, а не издавать звуки наугад, он должен слышать слова от своих родителей в раннем возрасте)
3) В (ушная сера выделяется для защиты наружнего слухового прохода и среднего уха от попадания туда вредных частиц пыли, микроорганизмов и различных животных (насекомых))
4) Г (молоточек, наковальня и стремечко - три подвижно соединённых слуховые косточки, передающие звуковые колебания во внутреннее ухо)
5) Б
6) Б (так как звуковые волны из наушников являются источником высокочастотного звука, который находится прямо в нашем слуховом проходе, то они перегружают нашу барабанную перепонку, и другие части слухового анализатора)
7) Б
8) Б (внутренняя слуховая труба или евстахиева труба отвечает за нормализацию давления в ухе)
9) В (височная доля КБП отвечает за восприятие нервных импульсов от слуховых рецепторов)
10) А Б (выделяют как отит наружнего уха, так и отит среднего уха)
4,6(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
karinabuchneva16
karinabuchneva16
12.12.2022
...................................................................................
......................................................................................................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................
...
4,5(8 оценок)
Ответ:
Никанраа
Никанраа
12.12.2022
Скрайбинг-болашақ технологиясы

Жақында ғана білім беру саласында жаңа шетелдік сөздер, жаңа терминдер – "скрайбинг", "скрайб-технология"пайда болды. Менде мынадай сұрақ: "дегеніміз не скрайбинг" болады, оны сабақта балалармен?
Балалық шақта біз барлығы скрайбер болды. Біз жазуға қарағанда сурет салуды үйрендік. Қарапайым суреттерді суреттеп, ересектерге өз суретін айтып берді. Осылайша, біз басқа адамдарға біздің басымызда бар ақпаратты жеткізуге тырыстық.
Скрайбинг - (ағылшын тілінен "scribe" - эскиздер немесе суреттер салу)
презентацияның жаңа техникасы, білім беру нәтижелеріне қол жеткізудің тиімді технологиясы, сөздер мен көрнекі материалдардың сауатты үйлесімі. Педагогтың сөзі ақ тақтада немесе қағаз бетінде фломастермен "ұшуға" суреттеледі. Скрайбингті үйрену үшін көркемдік дағдыларды меңгерудің қажеті жоқ. Бұл жерде адам сурет салу емес, ол сурет салу маңызды. Сондықтан бұл технология балабақшада сабақта сәтті қолданылады. Сонымен қатар, суреттерді педагог та, баланың да өзі де бейнелеуі мүмкін. "Суреттермен" ауызша әңгіме педагогтың монотонды сөзінен әлдеқайда жақсы есте қалады. Балада логикалық, бейнелі және сыни ойлау дамиды. Сонымен қатар скрайб – технология ең аз ресурстар мен шығындарды талап етеді, бірақ коммуникативтік дағдыларды арттыру және кішкентай тәрбиеленушілердің танымдық қызығушылығын қалыптастыру үшін өте тиімді.
Барлық педагогтарға өздерінің педагогикалық шеберлігін, өздігінен білім алуын арттыру үшін жаңа технологияларды табысты және нәтижелі пайдалануды, өз балаларына қызықты болуды және уақытпен бірге жүруді тілегім келеді!
4,6(33 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ