М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ьмабивбви
ьмабивбви
24.11.2020 16:38 •  Биология

1. Выбери верный ответ. К вегетативным органам растения относитсяа) цветокб) плодв) кореньг) семя 2. Установи соответствие между характеристикой и органом растения: к каждому элементу первого столбца подбери элемент из второго столбца.Признак:А) Снаружи покрыт тканями, образующими кожицу, пробку и лубБ) Снаружи покрыт тканями, образующими кожицу с устьицамиВ) поглощают углекислый газ и воду в процессе питанияГ) Перемещается воду с растворенными в ней питательными веществамиД) Каждый год прирастает одно годичное кольцоЕ) Имеет систему проводящих жилокЦарство:1) Стебель2) Лист
3.Сколько вариантов и какие удовлетворяют заданному условию? Какие видоизменения относятся к корню:
А. присоскиБ усикиВ. воздушные корниГ. колючкиД. кочан
4. Установи последовательность прохождения воды через растение от всасывания до испарения.А) зона проведенияБ) жилки листаВ) сосуды стебля Г) устьица на листьях Д) корневые волоски
5. Найди лишнее словоТройчасложный, пальчатосложный, черешковый, парноперистый, непарноперистый
6. Составь описание корня по плану:К каким органам относится (вегетативные/генеративные, надземные/подземные)Какую функцию выполняетКакие видоизменения имеет (назвать 2 примера)7. Сгруппируй по признаку:
7.Распредели видоизменения растения в две группы по отношению к органу. ответ запиши в виде таблицы.Видоизменения:А. усик 1. ЛистБ. корнеплод 2. КореньВ. присоскаГ. колючкаД. подпоркаЕ. ловушка
8. Какое из предложенных понятий является обобщающим для следующих определений?Луб, сердцевина, древесина, кора - ………….Корневище, клубень, луковица - …………..Всасывания, проведения, деления, роста - ………………….Сидячие, черешковые, влагалищные - …………………Обобщающие понятия прикрепления листьев на стеблеЗоны корняВнутреннее строение стебляВидоизменения подземных побегов9. Распредели предложенные растения по группам: 1группа – травянистые, 2 группа – кустарниковые, 3 группа - древесныедуб,сирень,щавель,одуванчик,тополь,смородина,ромашка,камыш,кедр.10. Укажи сходство и различие органов движение у лягушки и ящерицы.

👇
Ответ:
тимур624
тимур624
24.11.2020
2. Установи соответствие между характеристикой и органом растения: к каждому элементу первого столбца подбери элемент из второго столбца.

Признак:
А) Снаружи покрыт тканями, образующими кожицу, пробку и луб

Б) Снаружи покрыт тканями, образующими кожицу с устьицами

В) поглощают углекислый газ и воду в процессе питания

Г) Перемещается воду с растворенными в ней питательными веществами

Д) Каждый год прирастает одно годичное кольцо

Е) Имеет систему проводящих жилок

Царство:

1) Стебель

2) Лист
4,8(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
olyaevdokimova
olyaevdokimova
24.11.2020
При прикосновении к внутреннему углу глаза возникает раздражение рецепторов. они , и нервные импульсы от рецепторов по чувствительному нейрону в цис. из цис нервные импульсы поступают к исполнительному нейрону. в месте контакта аксона исполнительного нейрона и мышечной клетки образуется синапс. пузырьки с биологически активными веществами лопаются, жидкость изливается в синаптическую щель и воздействует на клеточную оболочку мышечной клетки, которая возбуждается и сокращается. происходит осуществление мигательного рефлекса. после нескольких прикосновений происходит исчезновение мигательного рефлекса. торможение не позволяет возбуждению распространяться безгранично. рецепторы в мышечных клетках посылают сигналы в нервный центр. из нервного центра по исполнительному нейрону нервные импульсы доходят до синапса, пузырьки с тормозящими веществами лопаются, жидкость изливается в синаптическую щель, воздействует на клеточные оболочки мышечных клеток. действие мышечных клеток тормозится.4.с волевого усилия можно затормозить действие мигательного рефлекса. в нервном центре возникает нервный импульс. нервный импульс достигает синапса, в котором лопаются пузырьки с тормозящими биологически активными веществами. жидкость изливается в синаптическую щель и воздействует на клеточные оболочки мышечных клеток. возникает торможение мигательного рефлекса.5.  при попадании соринки в глаз раздражаются рецепторы оболочки глаза. они , и нервные импульсы от рецепторов по чувствительному нейрону в нервный центр. из нервного центра нервные импульсы поступают к исполнительному нейрону, который приводит в действие круговые мышцы глаза, смыкающие веки. после удаления соринки срабатывает принцип «обратной связи». в нервный центр поступает сигнал. информация об изменении ситуации обрабатывается. нервный центр посылает нервные импульсы, которые доходят до синапса, пузырьки с тормозящими веществами лопаются, жидкость изливается в синаптическую щель, воздействует на клеточные оболочки мышечных клеток. действие мышечных клеток прекращается. мигательный рефлекс тормозится.6. мигательный рефлекс  — защитная реакция организма, которая осуществляется и контролируется с нервной системы.
4,6(16 оценок)
Ответ:
severina3
severina3
24.11.2020
Питательные вещества. жизнедеятельность любого организма, в том числе и человека, невозможна без постоянного поступления энергии из внешней среды. такой энергией для человека является потребляемая пища, содержащая питательные вещества — белки, жиры и углеводы. питательные вещества — это жизненно необходимые составные части пищи, используемые организмом как пластический материал для построения живого вещества клеток и служащие источником энергии, необходимой для его жизнедеятельности. организму нужны также минеральные соли, вода, витамины. все эти вещества также поступают с пищей. но лишь вода, минеральные соли и витамины усваиваются организмом в том виде, в каком они находятся в пище. белки, жиры и углеводы, являясь высокомолекулярными соединениями, не могут всасываться в пищеварительном тракте и усваиваться организмом без предварительного расщепления до более простых соединений.
4,8(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ