Рекреаційні ресурси - це сукупність природних, природно-технічних, соціально-економічних комплексів та їх елементів, що сприяють відновленню та розвитку фізичних та духовних сил людини, її працездатності. Розрізняють природні і соціально-економічні (або природні і культурно-історичні) ресурси рекреаційної діяльності.
Человеческий организм устроен очень тонко, каждый орган зависит от работы всего организма. Что такое легкие это орган с которого человек дышит, легкие очищают воздух. Что происходит с легкими в момент дыхания? они сжимаются и разжимаются, а когда воздух проходит через легкие все вредные элементы осаживаются в легких. Что будет если наши легкие перестанут сжиматься и разжиматься, они перестанут работать. То есть в наш организм перестанет поступать кислород. Без кислорода мы умрем. Поэтому каждый должен беречь свои легкие, если конечно человек не хочет умереть. 1 В прохладную погоду грудная клетка должна защищаться шарфом или теплой одеждой. 2 В холодное время дышать носом, что б холодный воздух был согрет, пока дойдет к легким. 3 Избегать вредных запахов 4 Не курить. Курение губит легкие. 5 Не запускать кашель!
Человеческий организм устроен очень тонко, каждый орган зависит от работы всего организма. Что такое легкие это орган с которого человек дышит, легкие очищают воздух. Что происходит с легкими в момент дыхания? они сжимаются и разжимаются, а когда воздух проходит через легкие все вредные элементы осаживаются в легких. Что будет если наши легкие перестанут сжиматься и разжиматься, они перестанут работать. То есть в наш организм перестанет поступать кислород. Без кислорода мы умрем. Поэтому каждый должен беречь свои легкие, если конечно человек не хочет умереть. 1 В прохладную погоду грудная клетка должна защищаться шарфом или теплой одеждой. 2 В холодное время дышать носом, что б холодный воздух был согрет, пока дойдет к легким. 3 Избегать вредных запахов 4 Не курить. Курение губит легкие. 5 Не запускать кашель!
реакційними
Объяснение:
Рекреаційні ресурси - це сукупність природних, природно-технічних, соціально-економічних комплексів та їх елементів, що сприяють відновленню та розвитку фізичних та духовних сил людини, її працездатності. Розрізняють природні і соціально-економічні (або природні і культурно-історичні) ресурси рекреаційної діяльності.