О, есть ответ
mishaovchinnikov00 avatar
mishaovchinnikov00
12 минут назад
Биология
5 - 9 классы
паже Организм как единое целое. Вариант 1
1. Нарушение процессов всасывания питательных веществ в теле животного
отражается на деятельности
1) мёртвых клеток эпителия кожи
2) только пищеварительной системы
3) некоторых органов выделения
4) всего организма
2. В растительном организме между собой взаимосвязаны
1) только части побега
2) мёртвые клетки пробки
3) только покровные ткани
4) ткани всего организма
3. Верны ли следующие утверждения? А. Одноклеточный организм
представляет собой совокупность органов и тканей. Б. Нарушение работы
отдельного органа отражается на жизнедеятельности всего организма.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения
4. Установите верную последовательность частей растительного организма,
начиная с наименьшей структуры.
1) орган растения — лист
2) клетка с хлоропластами
3) растительный организм — фиалка
4) основная ткань листа
Объяснение:
1-3, 2-4, 3-2, 4-2, 5-, 6-3, 7-4, 8-1, 9-4, 10-1
У ситника простой чашечковидный околоцветник, небольшой, зеленоватый.
Чашелистики у гвоздики срастаются в трубку +
Околоцветник имеется у всех растений - не у всех, например, его нет у многих осок, ив
Пестик и тычинки являются главными частями цветка +
Цветоложе растений может принимать различную форму +
В формуле цветка число чашелистиков и лепестков одинаковое - Может быть, но не обязательно, например, Маковые - чашечка состоит из 2 чашелистиков, а венчик из 4 лепестков
Ива относится к однодомным растениям - к двудомным растениям
Цветок является разновидностью побега +
Семязачатки у всех растений находятся в плодах - у Голосеменных плодов нет.
Объяснение:
Процесс дыхания регулируют центры вдоха и выдоха, которые находятся в продолговатом мозге.От рецепторов,находящихся на стенках кровеносных сосудов и бронхов, в дыхательный центр поступает информация о давлении воздуха и концентрации углекислого газа и кислорода.
НАДЕЮСЬ