ответ: чтобы получить положительный ион нужно забрать у атома один или больше электронов
Объяснение:
Атом состоит из ядра и электронов. Ядро в свою очередь состоит из протонов и нейтронов. т.е. атом состоит из электронов, протонов и нейтронов.
электроны имеют отрицательный заряд (относительный заряд -1), протоны имеют положительный заряд (относительный заряд 1), а нейтроны не имеют заряда (поэтому он называется нейтрон, от слова нейтральный).
атом в целом имеет нулевой заряд, так как электроны и протоны подавляют заряд друг друга. Но если забрать или добавить электрон в атом, тогда атом станет ионом. Ионы есть положительные и отрительные.
У положительных ионов, как можно догадаться положительный заряд, т.к. у положительных ионов нейтронов больше чем электронов.
У отрицательных ионов все наоборот, т.е. у них отрицательный заряд, т.к. у отрицальных ионов преобладают в количестве уже электроны, которые имеют отрицательный заряд.
8. Популяция – это элементарная единица эволюции.
Выбери характеристики, с которых можно описать структуру популяции львов:
А. Численность
Б. Рождаемость
В. При
Г. Возрастной состав
Д. Хищничество
Е. Половой состав
ответ: А,Б,Г.
9. Прочти текст.
Для того чтобы вид продолжал существовать, каждое поколение должно оставить после себя потомство к размножению. Большинство рыб не проявляют заботы о потомстве. Они просто выметывают тысячи яиц, только из части их появляется молодь, еще меньшее число ее вырастает и размножается. Так, самки окуня мечут по 200-300 тыс. икринок, а самки трески − до 10 млн. Примером заботы о потомстве среди рыб может служить колюшка: самец колюшки строит
гнездо, куда 2–3 самки откладывают несколько сот икринок, которые он охраняет, а затем оберегает в нем мальков от хищников.
Определи тип стратегии выживания, характерный для колюшки. Приведи доказательства своего выбора.
ответ: это я не смогу.
Организмы, имеющие фотосинтетические пигменты (растения, циано-бактерии, многие протисты)