Вода – одно из главных богатств на Земле. Вода входит в состав любого живого организма. От загрязненной воды страдает все живое, она вредна для жизни человека. Поэтому воду – наше главное богатство, надо беречь! Данная тема является особо актуальной в нашем современном мире.
там где есть жизнь, всегда есть вода; жизнь без воды невозможна; вода источник энергии; вода переносит тепло;вода - хороший растворитель; в воде протекает огромное количество химических процессов. А так же: организм человека больше чем на половину состоит из воды; без пищи человек может прожить больше месяца, без воды – несколько дней; вода необходима всем растениям; животные без воды быстро погибают.
вода играет огромную роль в жизни, поэтому её нужно охранять, мы выделили основные источники загрязнения водоёмов: сточные воды промышленных и коммунальных предприятий;смыв дождевыми потоками ядохимикатов и удобрений с полей;загрязнения водоёмов в результате природных процессов.
Каждый человек должен беречь воду.
Объяснение:
1. Экология-Наука, изучающая взаимоотношения человека, животных, растений и микроорганизмов между собой и с окружающей средой.Среда обитания (экологическая ниша) — совокупность конкретных абиотических и биотических условий, в которых обитает данная особь, популяция или вид, часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая на них прямое или косвенное воздействие.Экологи́ческие фа́кторы — свойства среды обитания определённому усилению организма.
2.Элементы среды, воздействующие на организмы, называют экологическими факторами.
3.2
4.2
5. 1)3 2)4,5 3)1,2
6. 1Б 2А 3Б 4В 5В 6Г 7В 8Г 9В
7. 1)Рады снегу зверь и птица, и, конечно, человек!
Рады серые синички.
2)морозе мерзнут птички.Кошка снегом моет нос.
У щенка на черной спинке тают белые снежинки…
3) -
8.Экологические знания необходимы каждому человеку, чтобы осознавать последствия своих действий для природы и понимать, как можно снизить негативное воздействие на окружающую среду.
Еңбек сабақтарындағы қауіпсіздік техникасының жалпы ережелері:
Еңбек сабақтарындағы қауіпсіздік ережелерімен таныс болған мектеп оқушылары ғана оқуды және құралдармен жұмыс істей бастайды
Сіз құралдарды алуға, оларды қолдануға, сондай-ақ машиналарды мұғалімнің рұқсатымен ғана пайдалана аласыз
Еңбек сабағын бастаған кезде студент алдымен әрбір нақты жағдайға қажетті барлық қорғаныс құралдарын киюі керек (халат, бас киім, қолғаптар, көзілдіріктер және т.б.);
Тізімді бұзылған немесе бүлінген тапсырмаларды орындауға тыйым салынады
Жұмыс орнын таза ұстау керек, құрал-саймандарды қою керек, қоқыстар уақтылы шығарылуы керек
Еңбек сабақтарында кез-келген жабдықты мақсатына сай емес пайдалануға тыйым салынады, өткір бөлшектерді басқа оқушыларға бағыттауға немесе құралдарды лақтыруға тыйым салынады
Әрқашан құралдарды ең қауіпті бөлігі (өткір) сізден алыстататындай ұстаңыз
Жарақат алған жағдайда жұмысты дереу тоқтатыңыз және бұл туралы мұғалімге хабарлаңыз
Сабақ соңында барлық құралдарды, арнайы киімдер мен қорғаныс құралдарын тапсырып, жұмыс орындарын ретке келтіріңіз
Еңбек сабағынан кейін сіз қолыңызды сабынмен мұқият жуып, бетіңізді жуыңыз.
Әрбір еңбек сабағында оқушы қауіпсіздік техникасын қатаң сақтауы керек, ал мұғалім оның орындалуын қадағалап отыруы керек.