: Свойство живых организмов реагировать на изменения окружающей среды.
ответ: раздражимость
2: Увеличение размеров живого организма.
ответ: рост
3: Процесс роста и приобретения новых свойств живыми организмами.
ответ: развитие
4: Часть организма, выполняющая определённую функцию.
ответ: орган
5: Метод изучения живой природы, при котором человек не вмешивается.
ответ: наблюдение
6: Метод наблюдения за живой природой, при котором учёный подробно записывает информацию.
ответ: описание
7: Увеличительный прибор для изучения микрообъектов.
ответ: микроскоп
8: Все живые организмы состоят из этой единицы.
ответ: клетка
9: Самая важная часть клетки.
ответ: ядро
10: Полужидкая часть клетки, окружающая ядро.
ответ: цитоплазма
11: Полость в клетке, в которой накапливаются питательные вещества.
ответ: вакуоль
12: Клеточная оболочка.
ответ: мембрана
13: Группа клеток, сходных по строению и функциям.
ответ: ткань
размножения клетки.
ответ: деление
15: Русский учёный, создавший учение о биосфере.
ответ: Вернандский
16: Самая крупная группа к классификации живых существ.
ответ: царство
17: Раздел биологии, изучающий классификацию живых существ.
ответ: систематика
18: Это биологическое царство представлено организмами неклеточной формы жизни.
ответ: вирусы
19: У этого одноклеточного организма отсутствует ядро.
ответ: бактерия
20: С этой части бактерии передвигаются.
ответ: жгутик
21: Бактерия образовывать органические вещества из неорганических.
ответ: автотроф
22: Это вещество клеткам получать энергию из солнечного света.
ответ: хлорофилл
23: Бактерия, содержащая хлорофилл.
ответ: цианобактерия
24: Взаимовыгодное сосуществование организмов разных видов.
ответ: симбиоз
25: Совокупность всех растений.
ответ: флора
26: Тело водоросли.
ответ: словище
27: Совокупность всех животных.
ответ: фауна
28: Одноклеточные животные.
ответ: простейшие
29: Представители этого царства — промежуточная форма между растениями и животными.
ответ: грибы
30: Этот организм — результат симбиоза гриба и водоросли или цианобактерии.
ответ: лишайник
Объяснение:
Попробуй просто дополнить оригинал подробностями
«… Быть может, я дам вам работу в нашей амбулатории: записывать имена приходящих больных. А спускаясь по темной лестнице, зажигайте… хотя бы спичку», – такими словами заканчивается рассказ А. Грина «Зеленая лампа». В этих фразах заключается итог жизней двух центральных героев произведения.
А все началось восемь лет назад, когда зимой 1920 года на углу Пикадилли богач Стильтон и его друг увидели умирающего от голода молодого человека. Это был Джон Ив. И тогда же у Стильтона родилась идея, что можно сделать с этим несчастным человеком. Правда, Ив не казался богачу несчастным, он был для него просто вещью, с которой можно поиграть, ничего не стоящей жизнью, которой можно манипулировать.
Злая шутка заключалась в том, чтобы Ив снял себе квартиру на дарованные ему десять фунтов. Каждый вечер, никуда не выходя и ни кого не принимая, он должен был зажигать у окна зеленую лампу. Для чего это было нужно, Стильтон не объяснил. Но заметил, однако, что когда-нибудь к Джону придут люди, которые сделают его «состоятельным человеком».
На этом герои расстались. Ив безупречно выполнял поручение. И, между тем, прочел все имеющиеся в квартире книги. Особенно его привлекла анатомия. Джон стал посещать библиотеку и готовиться к экзаменам в медицинский колледж. В итоге он добился своей цели и стал доктором.
Но об этом мы узнаем не сразу. Все разъясняется восемь лет спустя, когда в больницу для бедных привезли старика, который был «грязный, скверно одетый… с истощенным лицом». Этим человеком оказался Стильтон. Как выяснилось, богач разорился: «несколько крупных проигрышей… паника на бирже», и вот уже три года, как он стал нищим. Да, он совсем не тот, каким мы видели его в начале рассказа. Грин так пишет о нем: «Стильтон в сорок лет изведал все, что может за деньги изведать холостой человек, не знающий забот о ночлеге и пище. Он владел состоянием в двадцать миллионов фунтов».
И вот теперь этот герой превратился в ничто, а Ив нашел себе место в жизни, хотя сначала скитался по улицам и искал работу. Но свет зеленой лампы озарил ему дорогу в жизни. Действительно, у Ива появилась надежда, что он еще может обрести себя, но для этого надо много трудиться. Что он и делал, когда прибывал в той самой квартире и ежедневно включал зеленую лампу. А Стильтон-то думал, что его шутка удалась. Ему было интересно, что произойдет с Джоном в этом заточении.
Но на самом деле в заточении находился Стильтон, так как жизнь, с ее однообразными днями и ночами, проведенными без смысла, стала казаться ему пресной. К чему было ему, состоятельному человеку, стремиться? Для чего жить? Гораздо легче не жить, а прожигать жизнь! Мы видим, к чему это привело.
Любопытно то, что контрастны друг другу не только образы Стильтона и Джона Ива, не только две части рассказа, которые композиционно выражают идею произведения. Противопоставлены и такие, казалось бы, неприметные, но важные образы-символы, как лампа и спичка.
Дело в том, что зеленый свет лампы как бы освещает жизненный путь Джона Ива, тогда как Стильтону могла бы понадобиться лишь спичка. Последние слова рассказа, принадлежащие Джону Иву и обращенные к Стильтону, следующие: «… спускаясь по темной лестнице, зажигайте… Хотя бы спичку».
Надо сказать, что финал произведения А. Грина является жизнеутверждающим. Рассказ учит нас оставаться людьми, несмотря на разные, порой очень тяжелые, жизненные ситуации. Рассказ учит нас не отчаиваться, работать для того, чтобы достичь цели.
Джон Ив в этом случае – пример для подражания. И последние слова в диалоге с больным и бес стариком Стильтоном тому подтверждение. Несмотря на издевательскую шутку богача, Ив готов дать ему возможность работать.
Таким образом, читатель понимает, что для Стильтона не все еще кончилось в этом мире. У него, как и у Ива много лет назад, появился шанс начать новую жизнь. Главное - не упустить этой возможности.
Грин не уточняет, что же было дальше с героями рассказа. Да и надо ли это делать? Писатель предлагает поразмышлять, что могло стать со Стильтоном. И в этом заключен философский смысл финала: каждый выбирает свой путь, а, имея шанс, выбирает, воспользоваться им или нет. Вся дальнейшая жизнь в руках самого Стильтона.
Ив же, пройдя через жизненные испытания, не потерял то человеческое, что дается нам от рождения. И финал рассказа «Зеленая лампа» - тому подтверждение!
какой учебник?
я не знаю