1) фазы мейоза:профаза, метафаза, анафаза и телофаза
2)первая фаза:
1.Профаза 1 является достаточно сложным этапом всего процесса в целом, состоит она из пяти стадий.
2.Метафаза первого деления знаменательна тем, что пары гомологичных хромосом (биваленты) выстраиваются в экваториальной плоскости клетки.
3.Во время анафазы 1 сокращаются микротрубочки веретена деления, биваленты разделяются и гомологичные хромосомы расходятся к разным полюсам.
4.На этапе телофазы 1 хромосомы деспирализуются и на полюсах образуются ядра.
Второе эквационное деление включает в себя процессы тождественные митозу:
1.Для профазы 2 характерна спирализация хромосом. Ядерная оболочка разрушается, на полюсах клетки образуется новое веретено деления, которое располагается перпендикулярно по отношению к первому веретену.
2.В ходе метафазы 2 хромосомы вновь располагаются в плоскости экватора, но по одной, а не парами как в метафазе 2. 3.Во 3.время анафазы 2 центромеры хромосом делятся и хроматиды (сестринские хромосомы) перемещаются к разным полюсам клетки.
4.Телофаза 2 характеризуется деспирализацией хромосом и появлением новой ядерной.
3)Во время интерфазы между последовательными митозами ДНК молекула хромосомы удваивается (репликация), после чего каждая хромосома состоит из двух идентичных сестринских хроматид. Затем во время митоза эти хроматиды разделяются и расщепляются, так что каждое дочернее ядро получает половину, идентичную дочерней хромосоме.
Объяснение:
1. Скелет выполняет три основные функции: 1) опорную; 2) защитную; 3) двигательную. Подразделяется на следующие части: позвоночник, верхние и нижние конечности, тазовые кости, череп.
2. Мышцы крепятся к костям вблизи суставов сухожилиями и приводят в движение суставные кости.
3. По форме выделяют 5 групп костей:
1) короткие или губчатые
2) длинные
3) воздухоносные
4) плоские
5) смешанные
4. прикрепленное фото.
5. В длину за счёт деления клеток хрящевой ткани и постепенного замещения их на костные. В толщину за счёт деления клеток надкостницы, внутреннего её слоя.
6. Компактное вещество кости обычно располагается ближе к краевой её части и обеспечивает в первую очередь крепость и высокую прочность данного органа. В большинстве своем оно состоит из неклеточного, минерального компонента, а также из коллагена первого типа. В нем также присутствуют небольшие отверстия, через которые в кость входят питающие её кровеносные сосуды и нервы.
7. В костях ребенка гораздо больше губчатого вещества, чем в костях взрослого человека. Кости ребенка гораздо эластичнее. Подвижность позвоночного столба ухудшается с возрастом.
8. К неподвижным соединениям относятся швы черепа, к примеру сагиттальный шов между теменными костями или ламбдовидный между обеими теменными и затылочной.
К полуподвижным соединениям относят соединения позвонков друг с другом, а также рёбер с грудиной.
К подвижным соединениям относят только суставы, к примеру, локтевой, тазобедренный или коленный.
9. Строение сустава:
- Субхондральные кости
- Суставной хрящ
- Суставная капсула
- Связки
- Синовиальная жидкость - служит смазкой для хрящевой ткани
У членистоногих, хорошо при к жизни на суше, панцирь бывает нередко тоньше, чем у обитающих в воде, но зато на его поверхности откладывается очень тонкий слой воскоподобных и жироподобных веществ, не пропускающих пары воды. Этот слой защищает организм от высыхания и препятствует испарению. Поэтому у всех членистоногих, живущих открыто на поверхности суши, есть специальные органы дыхания. Те членистоногие, у которых специальных органов дыхания нет, которые дышат всей поверхностью кожи, вынуждены обитать во влажных укрытиях — в почве, в лесной подстилке ит. д. , только иногда по ночам и после сильных дождей показываясь на поверхности.
У наземных членистоногих развиваются особые дыхательные органы — либо «легкие» , представляющие глубокие мешковидные впячивания со складчатыми стенками, открывающиеся наружу лишь небольшими отверстиями (у пауков, у скорпионов) , либо (у большинства наземных членистоногих) трахеи. Трахеи представляют собой тонкие, обычно обильно ветвящиеся трубочки, открывающиеся наружу маленьким входным отверстием («дыхальцем» ) на поверхности тела. Ветви этих трубочек омываются полостной жидкостью, а самые мелкие ответвления доходят до отдельных клеток. Из тонких трубочек трахей вода через дыхальца испаряется очень медленно, и потери ее незначительны, а кислород по ним проникает быстро и легко.
Выведение растворенных вредных продуктов разрушения белков у водных членистоногих происходит непосредственно во внешнюю среду через отверстия выделительных органов, открывающиеся у основания конечностей головного или грудного отдела. А у всех членистоногих, наилучшим образом при к жизни на суше, — у пауков, многоножек, насекомых — выделительные трубочки («мальпигиевы сосуды» ) открываются в начале задней кишки. По мере прохождения по ней непереваренных остатков пищи и продуктов выделения и из тех и из других стенки задней кишки всасывают воду, столь труднодоступную для жителей суши, а экскременты и продукты обмена выводятся из кишечника в обезвоженном состоянии.
При к жизни на суше членистоногие выработали запасать много жира в особых образованиях — в жировом теле.
При переходе к жизни в воздушной среде большую роль в завоевании членистоногими суши сыграло при к питанию высшими растениями, в связи с чем изменилось строение их ротовых органов и кишечника ( некоторые питаются разлагающимися тканями растений, а многие - хищники или паразиты, но для всех пища является не только источником питательных в-в, но и резервуаром влаги.
Рост у членистоногих — не непрерывный процесс, а ступенчатый, размеры тела увеличиваются скачкообразно и связан с периодом линьки. У многих членистоногих во время линьки происходит и большее или меньшее изменение строения тела. В таком случае развитие сопровождается метаморфозом.
Образ жизни членистоногих довольно разнообразен и сопряжен со сложным поведением, что связано с высоким развитием органов чувств и центральной нервной системы. Кроме непосредственных стандартных ответов на раздражения (безусловных рефлексов) , для членистоногих очень характерны и сложные цепи наследственно закрепленных рефлекторных действий (инстинкты) , а у высших ракообразных, пауков, высших насекомых прослеживаются и индивидуальные навыки; у них можно выработать и условные рефлексы. Мало того, например, пчелы могут передавать друг другу приобретенные навыки, обмениваться информацией.