М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
лошжо
лошжо
09.08.2021 03:05 •  Биология

Лабораторная работа №12

«Комплексные соединения»

ОПЫТ 1. ПОЛУЧЕНИЕ И СВОЙСТВА ТЕТРАИОДОВИСМУТАТА КАЛИЯ

Оборудование и реактивы: пробирка, 0,5 М растворы нитрата висмута, иодида калия.

Выполнение работы

• 1. В пробирку к 1—2 каплям 0,5 М раствора нитрата висмута Bi(N03)3 прибавьте по каплям 0,5 М раствор KI до выпадения бурого осадка иодида висмута. Продолжайте прибавление раствора KI до полного растворения выпавшего осадка.

• 2. Каков цвет полученного раствора? Может ли эта окраска объясняться присутствием ионов К+, 1 или Bi3+? Какой из этих ионов может быть ком плексообразователем? С какими лигандами он к образованию комплексного иона? ответ обоснуйте.

• 3. Напишите формулу полученного комплексного соединения, если его состав отвечает формуле KIBiI3.

• 4. Напишите уравнения реакций: образования иодида висмута; взаимодействия иодида висмута с избытком иодида калия и уравнения диссоциации полученного комплексного соединения.

• 5. Напишите выражение константы устойчивости полученного комплексного соединения.

ОПЫТ 2. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕКСАЦИАНОФЕРРАТА(ІІ) КАЛИЯ С СУЛЬФАТОМ МЕДИ

Оборудование и реактивы: пробирка, 0,5 М растворы сульфата меди, гексацианоферрата(ІІ) калия.

Выполнение работы

• 1. В пробирку к 4—5 каплям 0,5 М раствора сульфата меди добавьте такой же объем 0,5 М раствора комплексной соли K4[Fe(CN)6], Отметьте цвет образовавшегося осадка гексацианоферрата(ІІ) меди.

• 2. Напишите молекулярное и ионное уравнения реакции.

Опыт 3. Взаимодействие гексацианоферрата(ІІ) калия с перманганатом калия

Оборудование и реактивы: пробирка, 0,5 М раствор перманганата калия, 0,1 М раствор гексацианоферрата(ІІ) калия, 1 М раствор серной кислоты.

Выполнение работы

• 1. В пробирку, содержащую 3—4 капли 0,5 М раствора перманганата калия, добавьте 2—3 капли 1 М раствора серной кислоты и 2—3 капли 0,1 М раствора гексацианоферрата(ІІ) калия до обесцвечивания раствора.

• 2. Напишите уравнение окислительно-восстановительной реакции.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
MaFFakA
MaFFakA
09.08.2021

Жизнь — основное понятие биологии — активная форма существования материи, в некотором смысле высшая по сравнению с её физической и химической формами существования[1][2][3]; совокупность физических и химических процессов, протекающих в клетке, позволяющих осуществлять обмен веществ и её деление (вне клетки жизнь не существует, вирусы проявляют свойства живой материи только после переноса генетического материала в клетку). При к окружающей среде, живая клетка формирует всё многообразие живых организмов. Основной атрибут живой материи — генетическая информация, используемая для репликации.

Characteristics of life-ru.svg

Более или менее точно определить понятие «жизнь» можно только перечислением качеств, отличающих её от нежизни. На текущий момент нет единого мнения относительно понятия жизни, однако учёные в целом признают, что биологическое проявление жизни характеризуется: организацией (высокоупорядоченное строение), метаболизмом (получение энергии из окружающей среды и использование её на поддержание и усиление своей упорядоченности), ростом к развитию), адаптацией (адаптированы к своей среде), реакцией на раздражители (активное реагирование на окружающую среду), воспроизводством (все живое размножается), информация, необходимая каждому живому организму, расщепляется в нем, содержится в хромосомах и генах, и передаётся от каждого индивидуума потомкам[4][5]. Также можно сказать, что жизнь является характеристикой состояния организма.

Также под словом «жизнь» понимают период существования отдельно взятого организма от момента его появления до его смерти[6].

4,4(55 оценок)
Ответ:
EgorKolomytsev
EgorKolomytsev
09.08.2021
1.голова,шея, туловище, передние и задние конечности,хвост. 2.Клюв находится впереди на голове . По бокам головы ниже глаз имеются наружные слуховые отверстия 3. туловище - часть тела птицы от шеи до хвоста.овальной формы. 4. Ноги покрыты чешуйками.Пример: пресмыкающие. 5. контурное, типичное маховое перо, рулевое перо (перо хвоста), покровное перо, нитевидное перо, кистеобразное перо, пуховое перо. 6. Опахало. Ствол. Обычная поверхность. Пуховая часть. Очин (стержень) 7. Очин , рассученное опахало. 8. крылья
4,4(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ