М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Порівняйте кілька (3-5) особин одного виду або їхніх частин (листки злаків, насіння квасолі, бульби картоплі тощо) за фенотипом (зовнішній вид, розміри та ін. ).
2. Знайдіть характерні видові ознаки в різних представників.
3. Виявіть відмінності в будові різних представників одного виду, а також порівняйте їх з особинами
інших видів. Поясніть причини, які зумовили ці розбіжності.
4. Виберіть не менш ніж 25 рослин одного виду (або їхніх частин) за певними ознаками (наприклад,
кількість вічок у бульб картоплі, темних плям на білих насінинах квасолі тощо).
5. Полічіть число обраних показників у кожній з рослин і занесіть отримані дані до таблиці, знайдіть
частоти зустрічальності кожного із цифрових значень цих показників та середню величину ознаки.​​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
тагієва
тагієва
13.08.2021

Наземні екосистеми

тундра: арктична і альпійська;

бореальні хвойні ліси (тайга);

листопадні ліси помірної зони (широколистяні ліси);

степ помірної зони;

чапараль (райони з дощовою зимою і посушливим літом);

тропічні злаковники (грасленд) і савана;

пустеля: трав'яниста і чагарникова;

напіввічнозелений сезонний (листопадний) тропічний ліс (райони з вираженими вологим і сухим сезонами);

вічнозелений тропічний дощовий ліс.

Прісноводні екосистеми

лентичні (стоячі води): озера, ставки, водосховища та ін.;

лотичні (текучі води): річки, струмки, джерела та ін.;

заболочені угіддя: болота, болотисті ліси, марші (приморські луки).

Морські екосистеми

відкритий океан (пелагічна екосистема);

води континентального шельфу (прибережні води);

райони апвелінгу (родючі райони з продуктивним риболовством);

естуарії (прибережні бухти, протоки, гирла річок, лимани, солоні марші та ін).;

глибоководні рифтові зони.

Окрім основних типів природних екосистем (біомів) розрізняють перехідні типи — екотони. Наприклад, лісотундра, змішані ліси помірної зони, лісостеп, напівпустелі і ін.

4,7(100 оценок)
Ответ:
naastul2
naastul2
13.08.2021

семейство(Крестоцветные)

2. Большинство крестоцветных многолетние и однолетние травы. Несколько видов являются кустарниками и полукустарниками.

3. В цветке 1 пестик и 6 тычинок. Соцветие у крестоцветных — кисть.

4. Плоды — стручки или стручочки.

5. Стержневая корневая система.

6. Листья расположены на стебле поочерёдно или собраны в прикорневую розетку.

7. масличные (горчица, рапс и др.), овощные (капуста, редис, репа, редька, хрен) и кормовые (брюква, турнепс) культуры, декоративные (левкой, алиссум, желтофиоль и др.)

семейство(Розоцветных)

2. Основные жизненные формы - деревья, кустарники и травы.

3. В цветке розоцветных околоцветник состоит из двух частей: чашечки из 5 чашелистиков и венчика из 5 (иногда из 4–6) лепестков.

4. У розоцветных, цветки которых имеют один пестик, развивается плод костянка (вишня, персик, слива, абрикос). Для семейства розоцветные также характерен плод типа яблоко (яблони, груши, рябины, боярышник).

5. Стержневая корневая система.

6. Листья их очередные, простые или сложные (перистые, пальчатые, тройчатые), обычно снабжены свободными или сросшимися и приросшими к черешку прилистниками.

7. пищевые (плодово-ягодные) растения: земляника, клубника, яблоня, айва, слива, вишня, голубика, костяника, миндаль;

как декора­тивные: роза, спирея, боярышник;

как лекарственные: шиповник, лавровишня..

4,5(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ