Для того чтобы определить правильный ответ на этот вопрос, давайте сначала разберемся, что такое устьица и как она связана с количеством на листе.
Устьица (также известное как верхнее или нижнее устье) - это небольшие отверстия на поверхности листа растений, которые позволяют им дышать и осуществлять фотосинтез. Они представляют собой миниатюрные отверстия, через которые происходит обмен газами между растением и окружающей средой.
Так как число устьиц на листе может быть очень большим, нам нужно выбрать правильный термин для описания такого большого количества.
- Сотня (ста) представляет собой число 100. Она обозначает количество, состоящее из одного десятка (десять) домноженного на другую десятку (десять). Очевидно, что число устьиц на листе будет значительно превышать ста (100).
- Тысяча (тысячи) представляет собой число 1000. Она обозначает количество, состоящее из одной сотни (100) домноженной на другую сотню. Это уже больше, чем сто, но мы не можем быть уверены, что число устьиц на листе будет настолько велико, чтобы использовать слово "тысячи".
- Десять (десяти) представляет собой число 10. Она обозначает количество, состоящее из одного цифрового символа "1" умноженного на другой такой же символ. Мы уже поняли, что число устьиц на листе будет гораздо больше, чем десять (10), поэтому это не может быть правильный ответ.
- Миллион представляет собой число 1 000 000. Это очень большое число, состоящее из одной тысячи (1000) домноженной на другую тысячу. Мы уже знаем, что число устьиц на листе может быть очень большим, и использование слова "миллион" вполне вероятно.
Таким образом, правильным ответом будет "миллион", так как число устьиц на листе может быть настолько большим, что требуется использование такого огромного числа.
Сайыс аяқталып, танымалдыратын сөздерге алынған қысқаша шолуларды беретін немесе оларға айдалау жасауға мүмкіндік беретін коммуникативті техниканы таңдаган кеңес бола яғни школьга модельдеуші muallim боламын.
Тапсырманың себепті талдау орта балаға қанықтыру мен оны салу жолын үйрету болу керек. Өнімдеуді имажинация жасау, ойлану, савлау дайындай бере отырып, талдаудың барлық бағыттарын мезгілдеулейміз.
Содан кейін, 3-суретті пайдалана отырып, кластерді толықтыруды мақсатты студияның аяқтарымен адалдық ілеспеу арқылы жасамыз. Мысалы, қарсаңыз:
Тапсырма: "Күзге барғанда сен қалалы ауылға өтедің. Тамаша дем атқандай табиғат танымалдарымен танысуға барасың.
1. Ойлану: Сен асыл кешегімен ару күні күздегі көрнесін ашып, оң тұстарының әріптестерін тіркейсің.
2. Мезгілдеулеу: Біріншіші мезгілге танысуға тиімді кәсіпорын реттеу үлестіреміз.
- Сары ағаш, сары қаттыңа көктем екенін көру.
- Жасыл топ, топтың құбысы мен өзенін ашып клубка шарында бастыра отыру.
- Аспаны бөріп, аспан жұлдыздарының шарттарын қараймыз.
3. Савлау: Арқылы дауыстарынан таныңызды, қазір оларды кластердей толтырыңыз.
- Асан, мейірімді жерде көз алған сезім.
- Қызыл, қызылы алтынға ұқсас бойынша.
- Күн, жерді жек күн болуына байланысты справкаланулы.
4. Нәтиже алу: Сөйтінді толықтыру үлгісімен көрнесін жариялап, оларды дигерімен салыстырып, қаттық таразылайды.
- Сары ағаш, сары құш басып, байлауға дайын болмас екенін көріңіз.
- Жасыл топ, жасыл ұшақ безі тым қымбат болмас.
- Аспан, аспанның үлкен айлықтың әрі түнне жауапты емес.
Осы тәсілі арқылы ойларымызды таптама жасауға бердік және қажетті рәсімдерді орналастырдык. Кез-келген шағымда ондауымыз өзгерді, қарау қабілетіміз дамыды. Мысалы, 3-суретті пайдаланып, моделдердің есептері мен нысанын жасап алып, өзімізге модельдеуші мүмкіндіктерін бередік және оны талдау үлгісіне сезім бойларымен келтірерлік.
Рахит появляется от недостатка витамина D. Кварцевая лампа излучает ультрафиолетоаве лучи, которые являются источником витамина D.