- Яка властивість живих організмів служить джерелом добору (Природоного та штучного) - Шлях сприятливих і несприятливих змін (Природного та штучного добору) - Тривалість штучного добору
Найменшою одиницею класифікації тварин є клас. Класифікація тварин - це систематична групування тварин на основі їхніх спільних характеристик. Клас - це велика група різних видів, які мають подібні ознаки та характеристики.
Давай розглянемо приклад, щоб краще зрозуміти це поняття. Допустимо, ми розглядаємо класифікацію ссавців. Ссавці - це група тварин, які мають характерну рису - вони мають молочні залози, за допомогою яких годують своїх молодих. Ссавці поділяються на декілька класів в залежності від певних ознак.
Перший клас ссавців - це птахи. Птахи мають перья, дзьоб, дві передні кінцівки у вигляді крил та здатні літати. Це, наприклад, пінгвіни, які не можуть літати, але все одно відносяться до класу птахів.
Другим класом ссавців є звірі. Звірі мають хребет, чотири кінцівки та волохата шерсть або луску. Це, наприклад, домашні коти, собаки, ведмеді, тигри і багато інших тварин.
Третій клас ссавців - це дельфіни та кити. Вони мають тіло, покрите водоотштовхувальним шаром, що дозволяє їм перебувати у воді.
Таким чином, клас - це найменша одиниця класифікації тварин, яка включає різні види з подібними ознаками та характеристиками. Класи розташовані на рівні ієрархічної системи класифікації, де наступним рівнем після класу є ряд, а потім родина, рід і вид.
1. Вопрос: Тірі организмдардің бір-бірімен және олардың қоршаған ортамен байланысымен байаланысын зерттейтін ғылым:
Максимально подробный ответ: А) Экология
Обоснование: Экология - это наука, которая изучает взаимосвязь живых организмов друг с другом и с их окружающей средой. В этой науке изучается, как организмы взаимодействуют друг с другом, с живыми и неживыми компонентами среды, такими как воздух, вода, почва и климат. Экология помогает понять, как изменения в окружающей среде могут влиять на организмы и как они в свою очередь воздействуют на среду.
Пояснение ответа: Экология помогает нам понять, как разные организмы связаны друг с другом и как они зависят от окружающей среды. Например, мы можем изучать, как разные виды животных получают пищу и образуют пищевые цепи, а также как изменения в погоде или климате могут влиять на их жизнь. Экология также изучает, какие взаимодействия происходят между организмами, такие как симбиоз или паразитизм. В целом, экология позволяет нам более глубоко понять, как функционирует наша планета и как мы можем сохранить баланс в природе.
2. Вопрос: Абиотикалық фактор дегеніміз:
Максимально подробный ответ: A.Климаттық фактор
Обоснование: Абиотические факторы - это неживые компоненты среды, которые оказывают влияние на живые организмы. Они включают в себя такие факторы, как климат, грунт, свет, вода и другие абиотические условия.
Пояснение ответа: Климат - это основной абиотический фактор, который влияет на организмы. Климат объединяет такие компоненты, как температура, осадки, влажность и воздушное давление. Он определяет, какие виды могут выжить в определенной местности и какие адаптации они должны иметь. Например, птицы, которые мигрируют в теплые страны зимой, приспособлены к изменению климата. Другие абиотические факторы, такие как грунт, адаптированы для различных типов запасов воды и питательных веществ. В целом, абиотические факторы играют ключевую роль в формировании и поддержании разнообразия жизни на Земле.
3. Вопрос: 1935 ж. Алғашқы рет “Экожүйе” түсінігін ұсынды:
Максимально подробный ответ: В. Д.Н.Докучаев
Обоснование: "Экожүйе" - это понятие, введенное русским ученым Владимиром Докучаевым в 1935 году, который считается основателем почвоведения.
Пояснение ответа: Владимир Докучаев был русским географом и почвоведом, который сделал много вкладов в изучение почвы и ее связи с экологией. Он обратил внимание на то, как разные типы грунтов играют важную роль в развитии растений и влияют на биологические процессы в экосистемах. Докучаев разработал концепцию "Экожүйе", в которой он объяснял взаимодействие почвы, растений и животных в виде единой системы. Это понятие стало основой для понимания взаимодействий в почвенной экологии и помогло рассмотреть почву как ключевой фактор в поддержании жизни на Земле.
4. Вопрос: Эрозиялар мынадай болады:
Максимально подробный ответ: В. Тұздылық және техногендік
Обоснование: Эрозия - это процесс смыва и перемещения почвы и рыхлых грунтовых материалов под воздействием природных и/или антропогенных факторов.
Пояснение ответа: Эрозия может быть вызвана различными причинами, включая климатические факторы, такие как ветер и вода, а также человеческую деятельность, такую как сельское хозяйство и строительство. Тұздылық эрозиясы происходит из-за избыточного содержания солей в почве, что повышает ее растворимость и способствует ее разрушению. Техногенная эрозия происходит в результате воздействия деятельности человека, такой как неправильное земледелие, вырубка лесов или неправильное использование земли. Эрозия может привести к потере плодородного слоя почвы и разрушению экосистемы.
5. Вопрос: Ортаның фитогендік биотикалық факторына мыналар жатады:
Максимально подробный ответ: А. Жасыл өсімдіктер
Обоснование: Фитогендік биотикалық факторы - это живые компоненты среды, включающие в себя все растительный мир и его влияние на экосистему.
Пояснение ответа: Живые организмы, такие как растения, являются важной частью экосистемы и имеют большое влияние на другие организмы. Жасыл өсімдіктер, или растения, играют роль питания для животных, предоставляют жилые места и создают благоприятную среду для других организмов. Они также могут выполнять функции фильтрации воды и воздуха, кислородообеспечения и защиты от эрозии почвы. В целом, растения существенно влияют на биологическое разнообразие и устойчивость экосистемы.
6. Вопрос: Папуляцияға тән қасиеттер:
Максимально подробный ответ: А. Өсу, даму, көбею, бейімдеу, тіршілікті сақтау
Обоснование: Популяция - это группа организмов одного вида, которые населяют определенную территорию и способны взаимодействовать друг с другом.
Пояснение ответа: Популяция обладает рядом особенностей, включая способность расти и размножаться (өсу), защищать себя от внешних факторов и хищников (даму), увеличивать свое количество посредством рождения новых особей (көбею), обмениваться генетической информацией (бейімдеу) и поддерживать генетическое разнообразие (тіршілікті сақтау). Эти качества позволяют популяции адаптироваться к изменениям в среде, сохранять свойственные для вида черты и продолжать существовать в течение длительного времени.
7. Вопрос: Ортаның микробиогендік биотикалық факторларына мыналар жатады.
Максимально подробный ответ: А. Микробы, вирусы
Обоснование: Микробиогендік биотикалық факторлар - это микроорганизмы, такие как бактерии и вирусы, которые влияют на биологические процессы в
Давай розглянемо приклад, щоб краще зрозуміти це поняття. Допустимо, ми розглядаємо класифікацію ссавців. Ссавці - це група тварин, які мають характерну рису - вони мають молочні залози, за допомогою яких годують своїх молодих. Ссавці поділяються на декілька класів в залежності від певних ознак.
Перший клас ссавців - це птахи. Птахи мають перья, дзьоб, дві передні кінцівки у вигляді крил та здатні літати. Це, наприклад, пінгвіни, які не можуть літати, але все одно відносяться до класу птахів.
Другим класом ссавців є звірі. Звірі мають хребет, чотири кінцівки та волохата шерсть або луску. Це, наприклад, домашні коти, собаки, ведмеді, тигри і багато інших тварин.
Третій клас ссавців - це дельфіни та кити. Вони мають тіло, покрите водоотштовхувальним шаром, що дозволяє їм перебувати у воді.
Таким чином, клас - це найменша одиниця класифікації тварин, яка включає різні види з подібними ознаками та характеристиками. Класи розташовані на рівні ієрархічної системи класифікації, де наступним рівнем після класу є ряд, а потім родина, рід і вид.