М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kiratheone
kiratheone
03.06.2022 22:02 •  Биология

4.1. Определите тип развития насекомых, приведённых в перечне. которыми указаны насекомые, в соответствующую ячейку таблицы.
Список насекомых:
1) серая падальная муха
2) полевой сверчок
3) берёзовый пилильщик
4) жук олень
5) рыжий таракан
6) саранча огнёвка трескучая
Развитие с полным
превращением
Развитие с неполным
превращением
ответ.​

👇
Ответ:
bilayenot
bilayenot
03.06.2022

Объяснение:

С полным превращением: 3, 4

С неполным: 1, 2, 5, 6

4,6(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Emir3467
Emir3467
03.06.2022
1) Мы выделяем два основный этапа зоологических знаний. Первый этап донаучный, а второй научный. 
К первому этапу относятся период на­копления знаний о животных о их  внешнем виде, особенностях питания, размножения, которые человек получал благодаря взаимодействию с ними, к примеру, одомашниванию и разведению их.
А второй этап этап берет свое начало от пер­вых попыток обобщить и систематизиро­вать накопленные знания о животных ранее. Сущесвовал греческий уче­ный Аристотель, он привел обширные сведения о строении тела животных, половые различиях между ними размноже­ния, особенности их питания пере­движения, поведение и так далее.
2) Перехода от однослойного эпителия к многослойному, потом изменения соотношения между слоями кожи в сторону большего развития дермы, развития желез и образование производного эпидермиса.
 В дальнейшем повышенное ороговение кожи, гемангиомы и конечно же расширение капилляров.
Что касается нервной системы, то произошла дифференцировка нервной трубки на головной и спинной мозг, зачем прогрессивное развитие переднего конца нервной трубки в головной мозг, в дальнейшем дифференцировка на отделы, потом изменение системы развития отделов, смещение центров регуляции нервной деятельности от среднего к ведущему переднему,образование коры и высших чувствительных и двигательных центров психической деятельности, увеличение площади головного мозга за счет появления извилин, формирование функциональной ассиметрии полушарий и увеличение черепно-мозговых нервов.
3) Можете посмотреть видио-урок( в ютубе) в котором Вам все подробно изложат и после просмотра все станет понятно.
4,8(76 оценок)
Ответ:
murad2097
murad2097
03.06.2022
1. Генотип  женщины -аа. Генотип   мужчины  может  быть  Аа  или АА.
   Рассмотрим  вариант, когда  генотип  мужчины  АА:
                              Р:   АА х аа
                              F₁: Аа, Аа, Аа, Аа ( резус  положительны)
  Теперь, если генотип  мужчины  Аа:
                              Р: Аа  х  аа
                              F₁ : Аа, Аа, аа, аа (50% - резус  отрицательны)

2. Генотип   родителей Аа:
                             Р:  Аа  х Аа
                             F₁: АА, Аа, Аа, аа  (вероятность  резус конфликта  25%)
4,4(55 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ