1. Найтриваліший розвиток гаметофіта притаманний
А мохоподібним В хвощеподібними
Б плауноподібним Г папоротеподібним
2. У плауноподібних є такі корені як
А головні В додаткові
Б бічні Г корені відсутні
3. Хвощеподібні відрізняються від інших спорових рослин наявністю
А великих зелених листків В редукованих листків
Б дрібних зелених листків Г складних листків
4. Спорангії у хвоща польового розташовані на
А літніх пагонах В кореневищі
Б весняних пагонах Г листках
5. Елатери — це пристосування хвощеподібних, які допомагають
А розносити спори вітром
Б зближеному проростанню спорам
В заплідненню на гаметофіті
Г утворенню додаткових коренів
6. У хвоща польового до фотосинтезу здатні
А стебло весняного пагона В листки весняного пагона
Б стебло літнього пагона Г листки літнього пагона
7. Вегетативне розмноження хвощів забезпечує
А стебло В корені
Б листки Г кореневище
8. Хвощ польовий служить індикатором ґрунтів
А піщаних В чорноземів
Б глинистих Г кислих
9. Спорангії на листках розташовані у
А зозулиного льону В хвоща польового
Б плавуна-баранця Г щитника чоловічого
10. Укажіть ознаку, за якою папоротеподібні відрізняють від хвощеподібних
А наявність коренів В наявність листків
Б наявність стебла Г наявність сорусів
11. Укажіть папороть, яка є поширеною кімнатною декоративною рослиною
А нефролепіс В багатоніжка
Б аспленій чорний Г страусове перо
12. Укажіть букву, яка позначає правильний перелік стадій життєвого
циклу хвоща польового, позначених на малюнку:
А 2 – спорогон; 7 – насінина; 9 – протонема
Б 1 – літній пагін; 4 – весняний пагін
В 5 – гаметофіт; 11 – бічні корені
Г 7 – спора з елатерами; 10 – кореневище
Установіть відповідність інформації, позначеної цифрами та буквами
13. Приведіть у відповідність відділ вищих спорових рослин та їх представників
1 Мохоподібні
2 Плауноподібні
3 Хвощеподібні
4 Папоротеподібні
А баранець звичайний, молодильник озерний
Б хвощ великий, хвощ лісовий
В орляк звичайний, листовик
Г сфагнум бурий, маршанція мінлива
Д макроцистіс, фукус
14. Приведіть у відповідність відділ вищих спорових з їх особливостями
1. Мохоподібні
2. Плауноподібні
3. Хвощеподібні
4. Папоротеподібні
А. Наявність copyсів і вайїв
Б. Членисте тіло і відсутність листків
В. Домінування гаметофіта
Г. Тривалий розвиток гаметофіта
Д. Поява насіння і внутрішнього запліднення
Визначте правильну комбінацію варіантів відповідей
15. Виберіть ознаки, що характеризують рослину, зображену на малюнку
А. Назва виду Б. Належність
до відділу
В. Де утворюються
спори?
1. Зозулин льон
2. Плавун-баранець
3. Хвощ польовий
4. Щитник чоловічий
1. Мохоподібні
2. Хвощеподібні
3. Папоротеподібні
4. Плауноподібні
1. В стробілах
2. В сорусах
3. В коробочці
4. В колосках
ЗРАЗОК ВІДПОВІДІ: 1, 1, 1 (із кожного стовпчика виберіть одну відповідь).
Значение ритмичности процессов жизнедеятельности – обязательное свойство живой материи. Живые организмы в течении тысячелетий живут в ритмических изменениях. Например, смена времен, смена ночи и дня.
Биоритмы являются формой адаптации, которые определяют выживут ли организмы путем при к тому, что условия среды изменяются.
Ритм связан с представлением о гармонии и организованности. Значение слова «ритм» переводится как стройность или соразмерность. Если посмотреть на природу, то можно увидеть, как явления природы повторяются, что создает ритмичность процессов жизнедеятельности. Например, движение небесных тел, отливы и приливы, смена времен года.
К физическим явлениям относят звук, электромагнитные волны.