На уроці художньої культури учитель запропонував учням відтворити на папері квітки, які запам'яталися під час екскурсії до ботанічного саду. Який вид пам'яті забезпечить виконання завдання? А.емоційна Б.змістова В.образна Г.рухова
Хорошо, давайте начнем. Вопрос касается цветка и его строения. Чтобы ответить на него, давайте сначала разберемся, из чего состоит цветок.
Цветок - это различные части растения, выполняющие определенную функцию в процессе размножения. Он состоит из нескольких частей:
1. Основа цветка - это нижняя, нераскрытая часть цветка, на которой он крепится к стеблю.
2. Чашелистники - это зеленые листочки, которые окружают основу цветка. Они защищают внутренние части цветка и являются первыми, что видно при его раскрытии.
3. Лепестки - это яркие и красивые части цветка, которые привлекают насекомых для опыления. Лепестки находятся внутри чашелистников.
4. Тычинки - это мужские органы цветка. Они содержат пыльцу и выполняют функцию опыления. Обычно тычинки имеют нитевидную форму и находятся вокруг центральной части цветка.
5. Пестики - это женские органы цветка. Они содержат завязь и являются местом оплодотворения. Обычно пестики находятся в центре цветка.
Теперь, когда мы знаем основные части цветка, можем перейти к решению задачи. Расположение и строение частей цветка зависят от его вида, поэтому варианты могут иметь разные ответы. Давайте посмотрим на каждый из вариантов и найдем правильные ответы.
1. Вариант:
- Чашелистники находятся внутри или зацветают лепестки.
- Лепестки видны невооруженным глазом.
- Внутри них находятся тычинки.
- Самая центральная часть цветка содержит пестики.
2. Вариант:
- Чашелистники также находятся внутри или зацветают лепестки.
- Лепестки видны явно
- Внутри них находятся тычинки.
- Самая центральная часть цветка содержит пестики.
Таким образом, ответы на вопросы о строении цветка варьируются в зависимости от его вида. Но в любом случае, чашелистники окружают основу, а лепестки и тычинки находятся внутри. Пестики же расположены в центральной части цветка.
Надеюсь, что мое объяснение будет понятно и поможет вам разобраться с вопросом. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.
Добрый день! Сегодня мы рассмотрим интересный вопрос о подошве двух разных видов моллюсков и их взаимодействии с окружающей средой.
Перед нами стоит задача сравнить площадь подошвы у брюхоногого моллюска, которого мы держим в руках, с площадью подошвы свободноползающего моллюска. Для начала, давайте рассмотрим каждый вид моллюска отдельно.
Брюхоногие моллюски, такие как улитки, имеют подошву, которая в основном предназначена для передвижения. Подошва у брюхоногих моллюсков обычно гладкая и соприкасается с поверхностью, по которой они двигаются. Когда брюхоногий моллюск передвигается, его подошва прикрепляется к поверхности и тело моллюска подталкивается вперед, в результате чего оставляется след.
Сравнивая это с подошвой свободноползающего моллюска, которого мы можем наблюдать на стекле аквариума, заросшего водорослями, можно заметить некоторые отличия. Подошва свободноползающего моллюска обычно шире и покрыта присосками. Эти присоски помогают моллюску прикрепляться к поверхности и передвигаться по ней.
Теперь, когда мы знаем об особенностях подошвы каждого из моллюсков, мы можем приступить к сравнению их площадей. Для этого нам понадобится измерительная лента или линейка.
1. Возьмите измерительную ленту и с помощью нее измерьте площадь подошвы брюхоногого моллюска, который вы держите в руках. Для этого поместите моллюска на плоскую поверхность и аккуратно обведите его подошву. Затем измерьте длину и ширину обведенной области и перемножьте эти значения, чтобы получить площадь.
2. Далее, взгляните на моллюска, который плавает на стекле аквариума. Сравните его площадь подошвы с площадью подошвы брюхоногого моллюска. Обратите внимание на разницу в размерах и форме.
3. Теперь обратите внимание на работу терки моллюска и след, который он оставляет на стекле аквариума. Здесь мы видим, как моллюск, используя свои присоски, прикрепляется к стеклу и передвигается, оставляя след от терки.
Итак, школьник, чтобы ответить на вопрос и сравнить площадь подошвы брюхоногого моллюска и свободноползающего моллюска, нам нужно выполнить следующие шаги:
1. Измерьте площадь подошвы у брюхоногого моллюска с помощью измерительной ленты или линейки.
2. Сравните полученную площадь с площадью подошвы свободноползающего моллюска, который плавает на стекле аквариума.
3. Обратите внимание на различия в размерах и форме подошвы.
4. Обратите внимание на работу терки свободноползающего моллюска и след, который он оставляет на стекле аквариума.
Надеюсь, эти пошаговые инструкции помогут вам понять, как сравнить площадь подошвы этих двух моллюсков и проследить, как они взаимодействуют с окружающей средой. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!
А )емоційна
Объяснение:
бо коли діти там були то вони отримали емоції та враження