-Для чего мы изучили ботанику? - Что вы узнали в этом разделе биологии? - что вы хотите ещё узнать и изучить? - что вам не было понятно в процессе обучения?
Ботаника комплексная наука, которая изучает растения. Она всесторонне рассматривает их происхождение, развитие, строение (внешнее и внутреннее), классификацию, распространение по земной поверхности, экологию (взаимоотношения и отношения с окружающими факторами), охрану. Как и остальные науки, у ботаники имеется своя предистория. Зарождение её прослеживается с глубокой древности, когда люди ещё только начинали использовать растения для своих практических потребностей (питания, лечения, изготовления одежды, жилья). Достаточно долгое время естествоиспытатели занимались лишь описанием растений — их размеров, окраски, особенностей отдельных органов, то есть достаточно долгое время ботаника имела всего — навсего описательный характер. Этот раздел биологии формировался в XVII—XVIII столетиях. Первые попытки систематизации растительного мира и стали началом использования в ботанике сравнительно — описательного метода, с которого растения не только описывали, но и сравнивали по внешним (морфологическим) признакам. С изобретением микроскопа в ботанике зарождается, а позже, благодаря интенсивному развитию науки и усовершенствованию микроскопической техники, начинает доминировать экспериментальное направление. Ботаника - наука о растениях. Растения — это источник более чем десяти биологически активных веществ, которые действуют на организм человека и животных, в частности при пищевом употреблении. Поскольку растения неотъемлемы в жизни человека, то они и стали объектом пристального изучения. Все растения делятся на 2 большие группы: низшие растения, или слоевищные (таломные); высшие растения, или листостебельные. К низшим растениям относятся водоросли. К высшим растениям относятся мохообразные (мхи и печёночники), папоротникообразные (псилофиты, псилоты, хвощи и папоротники), голосемянные и покрытосемянные.
2). Загрязнение воздуха Выбросы промышленных отходов ухудшают состояние атмосферы. ... Вырубка лесов ... Загрязнение вод и почвы ... Бытовые отходы ... Радиоактивное загрязнение ...
3). Экологическая обстановка влияет на здоровье человека. Нарушение экологического равновесия или так называемые экологические ножницы - опасны срывом механизма адаптации человека. Организм отвечает различными расстройствами на вредные воздействия физических излучений; профессиональными заболеваниями на неподготовленность к новым профессиям; нервно-психической неустойчивостью на информационные перегрузки и перенаселенность, чрезмерный шум в городах; аллергическими реакциями на изменение химического состава окружающей среды. Около 85 % всех заболеваний современного человека связано с неблагоприятными условиями окружающей среды, возникающими по его же вине. Мало того, что катастрофически падает здоровье людей: появились ранее неизвестные заболевания, причины их бывает очень трудно установить. Многие болезни стали излечиваться труднее, чем раньше. Поэтому сейчас очень остро стоит проблема «Здоровье человека и окружающая среда».
8). 1. Производите меньше мусора. Все, что вы выбрасываете в мешок для мусора, завязываете и относите для сбора, рано или поздно окажется на свалке. 2. Бережно относитесь к воде у себя дома. Расходуя слишком много воды, мы оказываем значительное влияние на здоровье планеты. Вы прямо сейчас можете начать принимать меры для того, чтобы снизить потребление воды. 3. Сократите количество используемых химикатов. Химия, которую мы используем для того, чтобы мыться, при уборке дома, для мытья машины и где бы то ни было еще, смывается и впитывается в землю или траву, оказываясь в конечном счете в водопроводной системе.
Древнейше из известных наземных растений – псилофиты (ныне более известные как проптеродофиты) . Появились в силурийском периоде и достигли разнообразия в девонском. Псилофиты разделяют на ринофиты, зостерофиллы и тримерофиты. Один из древнейших псилофитов относится к роду куксония. Самые древние куксонии росли на нашей планете в силурийский период. Это растение имело на верхушке стебля вильчатое раздвоение с большим одиночным спорангием на каждом. На стебле у куксонии не было листьев. В середине двадцатого века чешский палеоботаник обнаружил в отложениях ордовикского периода побеги с листьями. По этим окаменелостям он описал двух древнейших наземных растений - крейцеллу и бойофитон, родственных современным плаунам. А в кембрийских отложениях Сибири был райден отпечаток, предположительно растительного происхождения. Предположительное древнее растение назвали алдафитон. Это позволяет предположить, что история наземных растений началась намного раньше, чем принято считать. Однако скорее всего, останки, вышеописанные якобы растительного происхождения не являются таковыми. Так или иначе древнейшим из наземных растений пока является куксония силурийского периода.
Ботаника комплексная наука, которая изучает растения. Она всесторонне рассматривает их происхождение, развитие, строение (внешнее и внутреннее), классификацию, распространение по земной поверхности, экологию (взаимоотношения и отношения с окружающими факторами), охрану. Как и остальные науки, у ботаники имеется своя предистория. Зарождение её прослеживается с глубокой древности, когда люди ещё только начинали использовать растения для своих практических потребностей (питания, лечения, изготовления одежды, жилья). Достаточно долгое время естествоиспытатели занимались лишь описанием растений — их размеров, окраски, особенностей отдельных органов, то есть достаточно долгое время ботаника имела всего — навсего описательный характер. Этот раздел биологии формировался в XVII—XVIII столетиях. Первые попытки систематизации растительного мира и стали началом использования в ботанике сравнительно — описательного метода, с которого растения не только описывали, но и сравнивали по внешним (морфологическим) признакам. С изобретением микроскопа в ботанике зарождается, а позже, благодаря интенсивному развитию науки и усовершенствованию микроскопической техники, начинает доминировать экспериментальное направление. Ботаника - наука о растениях. Растения — это источник более чем десяти биологически активных веществ, которые действуют на организм человека и животных, в частности при пищевом употреблении. Поскольку растения неотъемлемы в жизни человека, то они и стали объектом пристального изучения. Все растения делятся на 2 большие группы: низшие растения, или слоевищные (таломные); высшие растения, или листостебельные. К низшим растениям относятся водоросли. К высшим растениям относятся мохообразные (мхи и печёночники), папоротникообразные (псилофиты, псилоты, хвощи и папоротники), голосемянные и покрытосемянные.