План сообщения:
1) Общие сведения об организации;
2) Цели и принципы организации;
3) Деятельность в России;
1) Общие сведения:
Гринпис - это организация, которая была основана в Канаде в 1971 году, носящая независимый, экологический, неправительственный характер.
Если брать во внимание данные 2015 года, то данная организация имеет 42 миллиона сторонников в сети интернет по всему миру, около 36-ти тысяч активно действующих волонтёров и около 3,5 миллионов человек, которые вложили личные средства в дело данной организации.
Помимо интернациональной ветки под названием "Гринпис интернешенл", существуют также национальные и отдельные региональные ветки организации, которые работают децентрализовано, однако с оглядкой на общие принципы и миссии организации.
2) Принципы:
Независимость. Гринпис ведёт свою деятельность исключительно благодаря частным пожертвованиям и не принимает таковые от государств, политических партий и коммерческих организаций.
Протест действием. Гринпис призывает всех несогласных с текущим экологическим курсом нашей планеты активно выражать свою позицию, в первую очередь - личным примером демонстрируя возможность не вреди окружающей среде.
Ненасильственность. Организация призывает своих членов не защищать экологию и не пытаться стабилизировать природную обстановку насильственными методами.
Цель:
Восстановление нормальной экосистемы на планете. Прекращение уничтожения флоры и фауны, ограничения ареалов обитания животных и бездумного использования ресурсов земли.
3) Деятельность в России:
Свою деятельность в России организация начала в 1989 году с развалом СССР. Как официальная организация "Гринпис. Россия" была зарегистрирована в 1992 году. В настоящее время ведёт разработку нескольких программ:
- Лесная программа.
- Противопожарный.
- Возродим наш лес.
- Ценные природные объекты.
- Всемирное природное наследие.
- и другие...
с СОРом 7 класс биология
Даю
Задания 1. Заполните таблицу. .Установите соответствие между признаком и представителем живых
организмов и поясните. Каждый признак идет по отдельности, не в паре.
Живой организм Признак ответ
А Дождевой червь 1.Кровь содержит гемоглобин
2.Сердце в виде трубки с остиями
А
В. Паук крестовик 3. Замкнутая кровеносная система
4. Кровь переносит питательные вещества.
В
С. Моллюск. Беззубка 5. Сердце четырехкамерное
6. Сердце с желудочком и 2 предсердиями.
С
Д. Кошка 7. Два круга кровообращения.
8. Незамкнутая кровеносная система
Д
2 задание. Рассмотрите изображение.
(а) Определите зоны корня. Заполните таблицу: 1. Опишите особенности строения
зон корня под цифрой 3 и 7. 2. Укажите взаимосвязь между строением с функцией зон корня под цифрами 3
и 7.
Зона корня Особенности строения Функция
2
8
3. задание. Рассмотрите изображение. (а) Определите ксилему и флоэму на рисунке и подпишите в ячейках.
3.А Заполните таблицу укажите строение проводящей ткани
Проводящая ткань Основные элементы
Проводящие( строение)
тстроение
механические
Древесина (сосуды)
4 задание. Ниже предложен рисунок внутреннего строения стебля.
а) Запишите, какие вещества движутся по черным стрелочкам вниз по
стеблю.__ (b) . Установите, что позволяет растениям проводить вещества от листьев к корню -
Задание5.Назвите частей стебля, обозначенными буквами В,С и Е
В С
Е
все вопросы в письменном виде
Объяснение:
Ботаника нашего времени — это обширная наука, охватить все разделы которой невозможно одному исследователю.
Развиваясь исторически, в связи с общим развитием производительных сил, усваивая достижения других смежных наук, ботаника сейчас представлена большим числом дисциплин, каждая из которых имеет свои, подчас очень сложные методы исследования. Каждая ботаническая дисциплина находит свое применение в практике народного хозяйства.
Ботанику, как и всякую другую науку, можно подразделить на несколько разделов. Раньше по исследования ботанику делили на описательную и экспериментальную. К первой относили морфологию, анатомию, систематику и экологию растений, ко второй — физиологию, микробиологию и биохимию растений. В наше время это разделение неприемлемо. В систематике и морфологии, а особенно в анатомии и экологии экспериментальный метод получает все большее развитие; в физиологии и биохимии определенное место занимает описательный материал.
Кратко отдельные разделы ботаники можно охарактеризовать следующим образом:
Морфология растений изучает внешнюю форму и ее связь с условиями окружающей среды, а также эволюцию форм в растительном мире.
Анатомия растений изучает внутреннее микроскопическое строение, его эволюцию и его связь с физиологическими процессами и условиями жизни.
Физиология растений изучает жизненные процессы растения и их изменения в онтогенезе в связи с условиями жизни. К физиологии тесно примыкают и выделились из нее следующие науки: а) биохимия растений, изучающая химический состав растений и изменения веществ в них; б) микробиология — наука о жизненных процессах у микроскопических организмов.
Систематика растений изучает сходство, различие, родственные связи и происхождение дикорастущих и культурных растений, т. е. изменения растительного мира во времени, т. е. его филогению.
География и экология растений изучают распределение растений в пространстве, по лику нашей планеты, в зависимости от условий окружающей среды и исторических причин. К ним тесно примыкает геоботаника — наука о растительных сообществах, изучающая сочетания растений в их взаимосвязи с условиями среды Геоботаники учитывают производительность растительного покрова территорий, изменяют, на основе изучения закономерностей сложения растительного покрова, состав и условия произрастания растительных сообществ в нужном для человека направлении.
Палеоботаника — наука, изучающая вымершие растения прежних геологических эпох по их ископаемым остаткам.
Три последних отдела называются иногда специальной ботаникой в отличие от первых, которые называются общей ботаникой.
Изучая растительный мир, мы должны выяснить, как построено, как живет зеленое растение, какие черты сходства и различия обнаруживают различные представители растительного мира, и наконец, установить основные закономерности распределения растений на нашей планете, обратив особенное внимание на растения нашей необъятной страны. От нашего пытливого взора не должны ускользнуть наиболее ценные для народного хозяйства растения: кормовые, пищевые, текстильные, лекарственные и т. д.