1)
Объяснение:
Их стебель (2) имеет коричневый цвет, потому что в нём нет хлорофилла. Стебли имеют членистое строение, каждый фрагмент которого завершает мутовка чешуйчатых листьев (3). Весной на верхушках побегов появляются похожие на колоски образования — спорангии (4), в которых развиваются споры.
2)Они образовывали пышные леса из гигантских древовидных растений. На нижней стороне листа папоротника образуются спорангии Спорангии (модель) Споры Спорангии – образования, в которых созревают споры. Спорангий имеет линзообразную форму. При созревании спор стенка спорангия разрывается и споры высыпаются.
3)Хвощи размножаются спорами, которые образуются в спороносных колосках. Спороносные колоски образуются или на специальных спороносных побегах (у хвоща полевого), или на верхушках вегетативных побегов (хвощ луговой, хвощ зимующий). Спороносный колосок состоит из оси, на которой располагаются спорангиофоры.
4)Вегетативные органы растений выполняют основные функции питания и обмена веществ с внешней средой. К вегетативным органам относятся: - листостебельные побеги, обеспечивающими фотосинтез; ... так же вегетативные органы могут выполнять функции вегетативного размножения.
5)хвощи используют в качестве абразивного средства для мыться посуды и в медицине в качестве мочегонных и кровоостанавливающих средств. папоротники используют как удобрение,служат украшением или декоративным растением.
Быстрый ответ
Дыхание – это процессы поглощения кислорода, использования его в организме в химических превращениях и вывода углекислого газа в окружающую среду.
Жабры – органы водного дыхания у ракообразных, рыб и личинок земноводных животных. Трахеи – сеть дыхательных трубочек ветвящихся внутри тела у насекомых, пауков и клещей.
Объяснение:
Дышат все живые организмы, так как для поддержания жизни необходимо постоянное поступление кислорода, а запасов его в организме нет. Кислород участвует в химических процессах расщепления сложных органических веществ, в результате которых выделяется энергия, необходимая для поддержания жизнедеятельности организма, его роста, движения, питания, размножения и многих других процессов.