М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Olga2442
Olga2442
18.03.2020 06:53 •  Биология

Возрастные особенности речевого аппарата

👇
Ответ:
tarantilla
tarantilla
18.03.2020

Возрастные особенности голосового аппарата обусловливаются строением гортани. У детей гортань растет очень быстро, особенно в первый год жизни ребенка и затем в период полового созревания. Половые различия в строении гортани детей отсутствуют до трехлетнего возраста и наиболее отчетливо выступают у детей младшего школьного возраста к 10 годам. К 11—12 годам ускоряется рост голосовых связок. У мальчиков они становятся длиннее, чем у девочек (у мальчиков — 1,3 см, у девочек — 1,2 см). К 20 годам у юношей они достигают 2,4 см, у девушек — 1,6 см. Окончательное формирование гортани заканчивается довольно поздно — в 20, а иногда и в 30 лет.

4,8(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
никита20029
никита20029
18.03.2020

1. Биотип-среда обитания организма.  

Биоценоз-сообщества живых организмов.  

Биотип и Биоценоз входят в состав экосистемы.

2.Для степи характерен чернозём, растительность представлена травами и злаками. Здесь сухой климат и холодные короткие зимы. Лес - это территория с густой растительностью, которая представлена деревьями и кустарниками. Здесь преобладает ярусность, в то время как в степи ее нет.

3. Фруктовый сад и пшеничное поле - это экосистема, созданная руками человека. Она не настолько устойчива, как природная экосистема, но благодаря опеке человека даёт намного больше плодов.

Объяснение:

4,6(100 оценок)
Ответ:
cempalov
cempalov
18.03.2020

розоцветные:

1) К какому классу относится:двудольные

2) Строение цветка: 5 лепестка и много тычинок и пестиков много околоцветник двойной

3) Формула цветка: Ч5Л5ТмногоП1или много

4) Соцветие: простой зонтик или одиночные цветки

5) Плоды: орешек,костянка,яблоко

6) Листья: форма, расположение:сетчатое жилкование,проводящие пучки стебля в центре или в виде кольца

7) Корневая система: стержневая

8) Примеры диких растений: шиповник

9) Примеры культурных растений: яблоня

это крестоцветные:

1) К какому классу относится: двудольные

2) Строение цветка: 4 лепестка и 6 тычинок и пестик 1 околоцветник двойной

3) Формула цветка: Ч4Л4Т4+2П1

4) Соцветие: кисть

5) Плоды: стручок,стручочек

6) Листья: форма, расположение :сетчатое жилкование,проводящие пучки стебля в центре или в виде кольца

7) Корневая система: стержневая

8) Примеры диких растений: пастушья сумка

9) Примеры культурных растений: капуста,редька

4,5(42 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ