1 этап: оргмомент. учитель учащихся, создает доброжелательную атмосферу, проверяет готовность рабочего места учащихся. учащиеся учителя.
2 этап: мотивация, актуализация знаний.
3 этап: целеполагание. подводит к постановке цели – используя знания о клетке, доказать, что клетка обладает признаками живого организма.
4 этап: изучение нового материала. процессы жизнедеятельности клетки (дыхание, питание, обмен веществ, размножение, рост.)
5 этап: информация о . изучить п. 8, доработать опорный конспект, приготовить вопросы.
6 этап: закрепление материала. сказка и ответы на вопросы.
ответ: 1. Осевым скелетом ланцетников является хорда, или нотохорд. Это светлый вертикально исчерченный стержень, который тянется, утончаясь, вдоль спинной стороны тела от переднего конца к заднему. У ланцетников хорда выдвигается далеко вперёд в головной конец, за нервную трубку.
2. Пищеварительная система ланцетника на переднем конце тела открывается ротовым отверстием, расположенным на дне предротовой воронки. За ним следует обширная глотка, в боковых стенках которой находятся парные жаберные щели (более 100 пар).
3. Дыхание ланцетника. 1)Кислород, растворенный в воде, поступает с пищей. Вода проходит через жаберные щели. Их ~ 100 пар в глоточном отделе. 2) Жаберные щели открываются в атриальную полость (околожаберная полость).
4. Кровеносная система ланцетника замкнутая. По спинному сосуду от жабр к внутренним органам течёт насыщенная кислородом артериальная кровь. От внутренних органов по брюшному сосуду к жабрам поступает кровь венозная, насыщенная углекислым газом. Таким образом, у ланцетника один круг кровообращения. Движение крови обеспечивается сокращением нескольких кровеносных сосудов.
5. Выделительная система у ланцетника представлена многочисленными трубочками- нефридиями, как у кольчатых червей. ланцетники раздельнополы, оплодотворение у них наружное. из оплодотворенной икры развивается личинка, которая живет около трех месяцев и превращается в половозрелое животное.
Объяснение:
вот ответики :>
1. "питание", "движение", "возбуждение", "воздушное дыхание", "раздражимость" характерны для животного организма.
2. Форма тела у амёбы полиподиальная и разнообразная у инфузорий. Органы движения у амёбы - ложноножки, а у инфузории - реснички. Органы выделения у амёбы - в любой части тела и с сократительной вакуоли, органы выделения у инфузории - с сократительной вакуоли и с порошицы. Промежуточные клетки - обеспечивают восстановление утраченных частей и образования всех видов клеток. Стрекательные клетки служат для нападения и защиты. Нервные клетки - воспринимает раздражимость.