М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Mirinda0001
Mirinda0001
10.11.2021 04:35 •  Биология

Задание 1 ( ). Как оформлять ответы на задания по работе с рисунками по биологии

1) Рассмотрите рисунок. Определите, какие органы мочевыделительной системы обозначены цифрами.

1

2

3

4

38.pngИллюстрация / shutterstock.com

2) Рассмотрите рисунок. Подпишите названия частей почки, обозначенные цифрами.

1

2

3

39.png

Иллюстрация / shutterstock.com


Задание 1 ( ). Как оформлять ответы на задания по работе с рисунками по биологии 1) Рассмотрите рису
Задание 1 ( ). Как оформлять ответы на задания по работе с рисунками по биологии 1) Рассмотрите рису

👇
Ответ:
YanaRy
YanaRy
10.11.2021

1) Рассмотрите рисунок. Определите, какие органы мочевыделительной системы обозначены цифрами.

1—Почки;

2—Мочеточники;

3—Мочевой пузырь;

4—Мочеиспускательный канал.

2) Рассмотрите рисунок. Подпишите названия частей почки, обозначенные цифрами.

1—Мозговое вещество почки;

2—Корковое вещество почки;

3—Жировая ткань

4,6(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Георгий20004
Георгий20004
10.11.2021
В современном мире насчитывают более 350 тыс. видов растений. Они составляют 95 % от массы всех населяющих ее живых организмов. С экологической точки зрения ( в зависимости от их условий обитания) растения делятся на несколько групп.На какие группы вы бы их разделили?Давайте посмотрим на слайды и узнаем на сколько вы правы.Вы были правы ребята, с экологической точки зрения растения подразделяются на следующие группы:светолюбивые,тенелюбивые,теневыносливые,наземные,водные и околоводные..На сегодняшний день обитают растительные организмы разного строения. Поэтому ученые делят растения на два большие подцарства. Как они называются  и что послужило такому разделению вы сейчас выясните сами.Откройте учебники ( внимательно прочитайте раздел параграфа  «Что изучает ботаника» и выполните следующие задания:1 ответьте на вопрос: Что изучает ботаника? К низшим растениям относятся группа отделов водорослей. Например:Отдел Зеленые водорослиОтдел Диатомовые водорослиОтдел Красные водорослиОтдел Бурые водорослиА высшие растения делятся ещё на две группы: Споровые и Семенные растения.Как вы думаете, по какой причине их разделили  на группы?Правильно ребята споровые растения размножаются и распространяются с спор, а семенные- с семян.К высшим споровым растениям относятся: Отдел МохообразныеОтдел ПлаунообразныеОтдел ХвощеобразныеОтдел папоротнокообразные ,А семенные высшие группы включают: Отдел ГолосеменныеОтдел Покрытосеменныеили
Цветковые Процессы жизнедеятельности растительного организма регулируют особые растительные гормоны – фитогормоны.  Их взаимодействие обеспечивает рост, развитие и другие физиологические процессы, происходящие в растениях.4. Четвертой важной особенностью растений является наличие в их клетках толстой клеточной стенки лежащей к наружи от цитоплазмы. Чем  образована клеточная оболочка у растений? Правильно целлюлозой. Обратимся к экрану Такая клеточная стенка специфичная особенность растений – у животных ее нет. Наличие у каждой клетки твердой оболочки определило малую подвижность растений.
5. Обязательным продуктом обмена веществ растений является клеточный сок (Слайд №15).  Клеточный сок - это раствор разнообразных органических веществ – аминокислот, белков, углеводов, неорганических солей, с подробностями вы столкнитесь в курсе изучения «Химии». Накапливаясь в вакуолях цитоплазмы клеточный сок, вызывает напряжение клеточной стенки – в  результате ткани растений приобретают высокую прочность. Для наглядного представления обратите внимание на этот воздушный  шарик (учитель надувает шарик). Воздух в шарике давит на стенки и поэтому он такой упругий.6.Растения характеризуются неограниченным ростом: они увеличиваются в размерах в течение всей жизни 
4,4(95 оценок)
Ответ:
Ania07
Ania07
10.11.2021
Природное сообщество (биоценоз) - это единение живой и неживой природы, образующееся в определенных условиях окружающей среды. В этих сообществах каждый отдельный организм определенным образом влияет на все остальные, а также испытывает на себе их влияние. Это существование полезно всему сообществу и каждому отдельному виду. 

Если разделить все существующие в природе тела на живые (растения, животные, микроорганизмы) и мертвые, или косные (минералы и горные породы), то почва среди них займет промежуточное положение. Она не живое, но и не мертвое природное тело. 

Почва - это самый верхний слой земной коры, пронизанный корнями растений, ходами червей, насекомых, мелких землероев в наиболее сильно измененный совместным воздействием на породу атмосферной влаги, воздуха, живых макро- и микроорганизмов и их остатков. Это сложная смесь минеральных, органических и органоминеральных веществ. 

Почва и почвенный покров выполняют разнообразные функции. Во-первых, это обеспечение жизни на Земле. При образовании почвы из горных пород в ней накапливаются нужные организмам химические элементы. Именно из почвы растения, а через них животные и человек, получают необходимые элементы минерального питания и частично воду для создания своей биомассы. Осуществлять эту функцию почва может благодаря особому свойству - почвенному плодородию регулярно снабжать растения водой, элементами минерального питания и одновременно создавать благоприятные условия для их жизни. 

Во-вторых, это поддержание постоянного взаимодействия большого и малого круговоротов веществ на земной поверхности. 

В-третьих, почва регулирует химический состав атмосферы и гидросферы. Она, как губка, вся пронизана порами и благодаря этому постоянно обменивается различными газами с приземной атмосферой. Химический состав грунтовых, речных, озерных вод - это тоже следствие почвенных процессов. 

В-четвертых, почва регулирует биосферные процессы, в частности, плотность живых организмов на земле. 

В-пятых, - это накопление на поверхности суши активного органического вещества (гумуса) и связанной с ним химической энергии. Именно гумус позволяет почве удерживать элементы питания в доступной растениям форме.
4,4(42 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ