М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Отличница4561
Отличница4561
03.11.2022 09:20 •  Биология

к р с биологий 1)З яких органів рослини складається пагін?
2)Назвати види коренів.
3)Назвати типи кореневих систем. Приклади рослин з такими кореневими системами.
4)Функції коренів.
5)Дати визначення "пагін".
6) Різноманітність пагонів. Приклади.
7)Тезами записати "Внутрішня будова стебла".
8)Назвіть видозміни надземних пагонів.
9) Назвіть видозміни кореня.
10) Зазначте, де в цибулині відкладаються запасні поживні речовини?
11)Наведіть приклади рослин з різними видозмінами листків : колючками, вусиками, ловильними, м'ясистими.
12)Які є типи листкорозміщення?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
bulyginaap08na1
bulyginaap08na1
03.11.2022
Сложность решения подобных заданий в их кажущейся простоте.  Раз так мало данных, то и решение должно быть как-будто очень короткое. Оказывается не очень.

По условию подобного рода заданий нам, как правило, дается информация об общем количестве  фенотипов особей в популяции. Поскольку фенотипы особей в популяции с доминантными признаками могут быть представлены как гомозиготными по генотипу особями АА, так и гетерозиготными Аа, то для определения частот встречаемости каких-то конкретных генотипов особей в этой популяции, необходимо   предварительно вычислить  частоты встречаемости  аллелей гена А и а по отдельности.

Как мы должны рассуждать при решении этой задачи?

Поскольку известно, что карий цвет глаз доминирует над голубым, обозначим аллель, отвечающий за проявление признака кареглазости А, а аллельный ему ген, ответственный за проявление голубых глаз, соответственно, а. Тогда кареглазыми в исследуемой популяции будут люди как с генотипом АА(доминантные гомозиготы, долю которых и надо найти по условию задачи), так и - Аа гетерозиготы), а голубоглазыми – только аа (рецессивные гомозиготы).

По условию задачи нам известно, что количество людей с генотипами АА и Аа составляет 51%, а количество людей с генотипом аа - 49%. Как, исходя из этих статистических данных (большая выборка должна быть, репрезентативная), можно вычислить процент кареглазых людей только с генотипом АА?

Для этого вычислим  частоты встречаемости каждого из аллельных генов А и а в данной популяции людей. Закон Харди-Вайнберга, применяемый для больших свободно скрещивающихся популяций, как раз и позволит нам сделать это.

Обозначив частоту встречаемости аллеля А в данной популяции буквой q, имеем частоту встречаемости аллельного ему гена а = 1 – q.    Тогда сама формула Харди-Вайнберга для расчета частот генотипов  при моногибридном скрещивании при полном доминировании одного аллельного гена над другим будет выглядеть вот так:

                                            q2AA+ 2q(1 – q)Aa + (1 – q)2аа = 1.

Ну, а теперь уже все просто, вы наверняка  догадались, что в этом уравнении нам известно, а что следует найти? Фактически надо решить вот такую систему уравнений:

q2 + 2q(1 – q) = 0,51 – это частота встречаемости людей с карими глазами;

(1 – q)2  = 0,49 – это частота встречаемости людей с голубыми глазами.

Находим значение q из второго  уравнения: 1 – q = корень квадратный из 0,49 = 0,7; q = 0,3. Подставив это число в первое уравнение, получим 0,09 + 0,42 = 0,51.

ответ:   частота кареглазых гомозиготных людей АА в данной популяции будет составлять 0,09 или доля их  будет равна 9%.
4,5(54 оценок)
Ответ:
ghjcvsdhcs
ghjcvsdhcs
03.11.2022
Можно взять в доклад и ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ, и положителные стороны влияния растений на почву. Отрицательное влияние проявляется в основном, при неправильных севооборотах или их осутствии ( обедняют почву) . Но это влияние - на совести человека.
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ВЛИЯНИЯ:
1. Своими корнями растения закрепляют верховья оврагов, тем самым сдерживая овражную эрозию почвы.
2. На очень сильно засоленных почвах можно использовать солевыводящие и соленакапливающие растения (люцерна жёлтая) .
3.Лесопосадки вдоль пахотных угодий защищают почву от ветровой эрозии ( от пыльных бурь) .
4. Зелёные удобрения. Живые растения слегка прикатывают и запахивают в почву. Измельчённые части растений - желанная пища для почвенных обитателей, которые переводят органические вещества растения в минеральные. Зелёное удобрение применяют на бедных почвах - песчаных и супесчаных. Чаще всего используют с этой целью люпин.
5. Для закрепления песков в пустынях используют растения с длинными, распростёртыми вширь корнями или корневищами (белый саксаул, песчаная акация) .
6.Растения являются началом всех пищевых цепочек, в том числе ими питаются почвенные обитатели ( дождевые черви, к примеру) , которые удобряют, рыхлят, овышают плодородие почв.
7. Отмирая, растения отдают свои останки почве, повышая тем самым поверхностный слой почвы и гумус.
8.Корни растений, вместе с веществами, содержащимися в гумусе, создают в почве определённую структуру: комковатую, ореховатую, зернистую и др. Почвы с хорошо выраженной структурой более плодородны.
4,7(64 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ