Слуховая сенсорная система состоит из следующих разделов:
периферический отдел, который представляет собой сложный специализированный орган, состоящий из наружного, среднего и внутреннего уха;проводниковый отдел — первый нейрон проводникового отдела, находящийся в спиральном узле улитки, получает возбуждение от рецепторов внутреннего уха, отсюда информация поступает по его волокнам, т. е. по слуховому нерву (входящему в 8 пар черепно-мозговых нервов) ко второму нейрону в продолговатом мозге и после перекреста часть волокон идет к третьему нейрону в заднем двухолмии среднего мозга, а часть к ядрам промежуточного мозга — внутреннему коленчатому телу;корковый отдел — представлен четвертым нейроном, который находится в первичном (проекционном) слуховом поле и височной области коры больших полушарий и обеспечивает возникновение ощущения, а более сложная обработка звуковой информации происходит в расположенном рядом вторичном слуховом поле, отвечающем за формирование восприятия и опознание информации. Полученные сведения поступают в третичное поле нижнетеменной зоны, где интегрируются с другими формами информации.
существует определенная категория людей, которые живут по большей части инстинктами, бездумно удовлетворяя все свои желания, даже те, которые нанести вред здоровью (несмотря на заложенный природой инстинкт самосохранения!) и не пробуют удерживать себя от различных соблазнов. А соблазнов жизнь предлагает человеку много: напитки (или лекарства), расслабляющие нервную систему; неограниченный прием пищи, праздное времяпровождение, не требующее ни физического, ни психологического напряжения; развлечения различного рода (игры в карты, компьютерные игры, игры на тотализаторе), сексуальные развлечения и еще множество вариантов развлечений, которые человека могут увести от реалий жизни, порой не очень приятных.Организму человека всегда комфортнее находится в расслабленном состоянии, не вызывающем нервного напряжения, но и в человеческом обществе существует борьба за жизнь, обеспечивающая благополучие, как и во всей живой природе. А борьба за жизнь предполагает физическое и умственное напряжение, которое порой организм человека переносит болезненно. И естественно, выбор более легкого пути проживания жизни оказывается всегда приятнее волевых усилий для достижения определенных целей.Приятные ощущения от определенного времяпровождения мозг человека всегда фиксирует на биохимическом уровне и запоминает достижения этих приятных ощущений, каждый раз направляя мысли и желания человека к повторению действий, сопровождающихся приятным результатом. Кто–то поддается таким желанием, а кто-то учится воздерживаться от многих из них, перенаправляя свое внимание на другие более полезные и перспективные вещи. Так формируются привычки следовать определенному жизненному плану.Люди, которые не или не желают воздерживаться от жизненных соблазнов, становятся рабами своих желаний, и через некоторый промежуток времени уже желания управляют человеком, а не человек своими желаниями. У человека формируется привычка «плыть по течению», управляемому лишь только соблазнами, а привычка склонна трансформироваться в инстинкт, который закрепляется на уровне деятельности ЦНС, и с ней так просто не расстанешься.Так формируется зависимость от алкоголя, лекарственных средств, никотиновая зависимость, пищевая зависимость, игровая зависимость, психологическая зависимость от другого человека. Многие на первый взгляд безобидные зависимости могут со временем превратиться в навязчивые патологические зависимости, которые, в свою очередь, создают предпосылки для развития мании.
1. Первыми представителями рода ЧЕЛОВЕК (Homo) был:
А) австралопитек;
2. Человек разумный — это по латыни:
A) Homo sapiens;
3. Человек умелый, так же, как и кроманьонец:
A) ходил на двух ногах;
4. К рудиментам человека не относят:
В) многососковость;
5. У человека, в отличие от человекообразных обезьян:
Г) 4 изгиба позвоночника;
II. Каковы основные направления эволюции человека? Охарактеризуйте и поясните, как в ходе эволюции человека изменялись объемы лицевой и мозговой части черепа, массы скелета, мышц и мозга.
Существует всего два направления эволюции, в том числе и эволюции человека:
- биологический прогресс. Сопровождается расширением ареалов обитания, наращиванием общего количества популяций особей в них, приобретением полезных при к окружающей среде, расширение количества таксономических единиц внутри иерархии.
- биологический регресс. Сопровождается ограничением ареала обитания, снижением общего количества особей в популяции, уменьшением количества иерархических единиц. Происходит в результате того, что окружающая среда меняется слишком быстро и вид не успевает к ней при
В ходе эволюции: объем лицевого черепа уменьшался, а мозговой - нарастал, скелет становился легче, мышц становилось меньше, а объем мозга постепенно нарастал.
III. Охарактеризуйте биологические и социальные движущие силы эволюции человека.
Биологические движущие силы:
- борьба за существование;
- естественный отбор;
- наследственная изменчивость.
Социальные движущие силы:
- жизнь в обществе;
- трудовая деятельность;
- развитие мышления и речевой коммуникации.