Рассматривая предмет, находящийся прямо перед глазами, мы видим его отчетливо. Это происходит потому, что лучи света попадают на желтое пятно. Если же изображение предмета, находящегося на небольшом рас стоянии (около 12 см), попадает на слепое пятно, то мы его не видим, так как там нет светочувствительных рецепторов. Зрачок, хрусталик и стекловидное тело служат для проведения и фокусировки световых лучей. Глазодвигательные мышцы изменяют положение глазного яблока таким образом, чтобы изображение предмета проецировалось именно на сетчатку, а не впереди или позади ее.Зрение имеет большое значение в жизни человека. С зрения человек познает окружающий мир, письменную речь обогащающую его мыслями и опытом других людей. Зрительный анализатор контролирует двигательную и трудовую деятельность человека ориентироваться в окружающем пространстве. С зрения артист балета оценивает расстояние и направление движения, взаимное расположение партнеров в дуэтном танце и массовых сценах. Зрительно он «держит точку» при вращении.При дефектах зрения — близорукости и дальнозоркости — затрудняется разучивание новых движений и снижается техника выполнения уже заученных движений, Поэтому необходимо следить за правильной позой во время чтения и письма, не читать лежа или в движущемся транспорте, так как это может вызвать близорукость.
При половом размножение происходит слияние родительских половых клеток и новому организму передаются гены и видовые признаки обоих родителей. Таким образом организм сможет при и к другим условиям обитания, отличных от родительских. В бесполом размножении принимает участие только одна родительская особь, которая делится, почкуется или образует споры. В результате формируются две или больше дочерних особей, которые очень похожи своими наследственным признакам на родительскую особь. Такой организм сможет только существовать в тех условиях, в которых существовал его родитель, а в новых условиях он не сможет выжить и погибнет.
Преимущество первого над вторым заключается в том, что в первом случае организм сможет при к новым условиям жизни, а во втором случае нет.
1)
овогенез - б; в; д
сперматогенез - а ; г ; е
2) бесполое - б; в; г ; г
половое- а;
3) эктодерма - а ; е
энтодерма - б; д
мезодерма - в; г
4) с полным превращением - в; е
с неполным превращением - а ; б; г ; д
5) зигота ; морула ; бластула ; гаструла ; нейрула ; органогенез
6) мейоз ; образование гаплоидной макроспоры ; митоз ; образование восьмиядерного зародышевого мешка ; формирование яйцеклетки ; оплодотворение ; зигота
7)
1! правильно так: Эмбриональное развитие – эмбриогенез начинается с момента оплодотворения и образования зиготы; заканчивается рождением организма или выходом его из яйца.
4! правильно так: На стадии гаструлы у хордовых животных образуется гастральная полость, которая в дальнейшем превращается в кишку, формируются энтодерма и эктодерма. (убрали мезодерму, т. к. мезодерма закладывается на стадии нейрулы).
6! правильно так: В конце стадии нейрулы в эмбриогенезе хордовых животных образуется осевой комплекс органов: хорда, над которой расположена нервная трубка, под хордой – кишечная трубка с жаберными карманами в глотке