ів тільки рішить 2. Який приклад реакції стеження за птахами?
a) абсолютний рефлекс b) taxise c) imprintinge

3. Прикладом чого є гудіння?
а) експериментальна поведінка б) гра в) гігієнічна поведінка

4. Для якої групи тварин характерна ехолокація?
а) комах б) кажанів в) рептилій

5. Яка тварина веде самотній іб життя?
а) медоносна бджола б) тигр в) терміти

6. Для якої тварини характерний імпринтинг?
а) качка б) слон в) медуза

7. Які тварини зимують біля гарячих джерел?
а) білий ведмідь б) японські макаки в) пінгвіни

8. Яка зав’язувальна пташка?
а) ластівка б) вуглець цинк в) вальдшнеп

9. Хто вперше використав термін етологія?
а) Карл Лінне б) І. Жоффруа Сен-Іллер в) Конрад Лоренц

10. Як ігається міграція співочих птахів?
а) З фольгою б) З металевим кільцем в) З радарами

11. Як називається наука, що вивчає індивідуальну поведінку тварин?
а) етологія б) зоологія в) етограма

12. Для якої тварини характерний міграційний іб життя?
а) антилопа гну б) лисиця в) дикий кабан

👇

Увидеть ответ

Ответ:

shapo2005

31.03.2020

2 б 3 в 4 а 5б 6 в 7 б 8 а 9б 10в 11 в 12в

Объяснение:

сало

4,4(30 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

vasilchukanna1

31.03.2020

Головастик / Взрослая лягушка
1. Водная среда / Наземно-водная среда
2. Голова, туловище, хвост, плавники / Голова, туловище, конечности
3.Как питания головастика называется, точно не знаю, могу написать только чем он питается: Водоросли, простейшие, водные мелкие организмы / Хищники4. Жабры / Кожа и лёгкие5. Сердце 2-х-камерное (желудочек, предсердие) / 3-х-камерное (желудочек, 2 предсердия)6. 1 круг кровообращения / 2 круга кровообращения7. Боковая линия есть / Нет8. Скелет головы, туловища, плавников / Скелет головы, туловища, конечностей

4,4(20 оценок)

Ответ:

dhristenko8

31.03.2020

Сравнительная анатомия — наука о сравнительном строении живых организмов
— показывает общность строения и происхождения живых организмов. Так,
позвоночные имеют двустороннюю симметрию, общий план строения скелета
черепа, передних и задних конечностей, головного мозга и всех основных
систем (нервной, пищеварительной, кровеносной и др.) . Единство
происхождения подтверждается строением гомологичных органов, наличием
рудиментов, атавизмов и переходных форм. Гомологичные органы сходны по
строению и происхождению независимо от выполняемой функции (кости
конечностей земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих) . Рудименты
(остаток) — недоразвитые органы, утратившие в ходе эволюции свое значение и
находящиеся в стадии исчезновения (колючки кактусов, чешуйки на корневище
папоротников — рудиментарные листья; у лошади — грифельные косточки; у
горных гусей — перепонки на лапах и др.) . Атавизм — возврат к признакам
предков (у человека наличие хвоста, волосатость) . Переходные формы —
занимающие промежуточное положение между крупными систематическими группами
(низшие млекопитающие утконос и ехидна, подобно пресмыкающимся, откладывают
яйца и имеют клоаку)
Доказательством эволюции органического мира служат аналогичные органы у
представителей не родственных таксонов. Они различаются по строению и
происхождению, но выполняют одинаковую функцию. Например, у некоторых
комнатных растений функцию опоры выполняют присоски (у плюща это
видоизмененные воздушные корни) и усики циссуса (это видоизмененные
листья) . К аналогичным органам относятся крыло птиц и бабочек, жабры раков
и рыб, роющие конечности кротов и медведок. Аналогичные органы возникают у
далеких в систематическом отношении организмов в результате конвергенции —
схождения признаков вследствие при этих организмов к сходному
образу жизни.
Эмбриология — наука, изучающая зародышевое развитие организмов, —
доказывает, что процесс образования половых клеток (гаметогенез) сходен у
всех многоклеточных: все они начинают развитие из одной клетки — зиготы. У
всех позвоночных зародыши схожи между собой на ран них стадиях развития.
Они имеют жаберные щели и одинаковые отделы тела (головной, туловищный,
хвостовой) . По мере развития у зародышей появляются различия. Вначале они
приобретают черты, характеризующие их класс, затем отряд, род и на поздних
стадиях — вид. Все это говорит об общности их происхождения и
последовательности расхождения у них признаков.
Связь между индивидуальным и историческим развитием организмов Ф. Мюллер
(1864) и Э. Геккель (1866) выразили в биогенетическом законе, который
гласит: каждая особь в индивидуальном развитии (онтогенезе) повторяет
историческое развитие своего вида (филогенез) . Позднее Алексей Николаевич
Северцов (1866—1936) уточнил и дополнил положения биогенетического закона.
Он доказал, что в процессе онтогенеза происходит выпадение отдельных этапов
исторического развития, повторение зародышевых стадий предков, а не
взрослых форм, возникновение изменений, мутаций, каких не было у предков.
Полезные мутации передаются по наследству (например, сокращение числа
позвонков у бесхвостых земноводных) , вредные — ведут к гибели зародыша.
Таким образом, онтогенез не только повторяет филогенез, но и является
источником новых направлений филогенеза.
Палеонтология. Палеонтологический материал позволяет констатировать, что
смена форм животных и растений осуществляется в порядке изменения
предшествующей организации и преобразования ее в новую. Развитие хордовых,
например, осуществлялось поэтапно. Вначале возникли низшие хордовые, затем
последовательно во времени возникают рыбы, амфибии, рептилии. Рептилии, в
свою очередь, дают начало млекопитающим и птица

4,4(36 оценок)

Это интересно:

Стиль-и-уход-за-собой

26.01.2020

Как отчистить сандалии Rainbow...

Стиль-и-уход-за-собой

28.02.2021

Как завивать волосы в кудри: простые шаги и полезные советы...

Дом-и-сад

08.06.2022

Как почистить LEGO: простые способы, которые помогут сохранить блестящую внешность игрушек...

Транспорт