М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Cokolowka
Cokolowka
10.01.2020 06:02 •  Биология

Вопросы экзамена 1. Расскажите краткую историю развития микробиологии 2. Расскажите краткую историю развития вирусологии 3. Опишите строение микроскопа. Для каких целей используется микроскоп 4. Расскажите основную классификацию микроорганизмов по морфологическим признакам 5. Расскажите виды распространения микроорганизмов в окружающей среде 6. Опишите исследование загрязнения воздуха методом Коха 7. Опишите методы уничтожения микроорганизмов в окружающей среде (дезинфекция, стерилизация) 8. Расскажите правила стерилизации микробиологических лабораторий, медицинских лабораторий 9. Расскажите основные моменты учения об иммунитете. Что такое иммунитет, какие органы и клетки иммунной системы? 10. Расскажите, что такое иммунопрофилактика. Какую роль иммунопрофилактика играет в предотвращении инфекционных болезней 11. Расскажите краткую историю вакцинации 12. Опишите возбудителей гнойно-воспалительных заболеваний 13. Опишите возбудителей кишечных инфекций 14. Опишите возбудителей анаэробной инфекции 15. Опишите основные методы определения чувствительности бактерий к антибиотикам 16. Опишите представителей кампилобактерий и инфекцию вызванную ими 17. Опишите представителей хеликобактерий и ИНФЕКЦИЮ Вызванную ими 18. Опишите возбудителей воздушно-капельных инфекций 19. Опишите возбудителей бактериальных трансмессивных инфекций 20. Опишите основных возбудителей воздушно-капельных инфекций 21. Опишите возбудителей урогенитальных инфекций 22. Расскажите основные методы диагностики микроорганизмов в лаборатории 23. Расскажите про противобактериальные препараты применяемых в лечении бактериальных инфекций 24. Расскажите про генетику микроорганизмов 25. Опишите возбудителя холеры 26. Опишите возбудителя столбняка 27. Расскажите про распространение микроорганизмов в экологических нишах окружающей среды 28. Опишите морфологию грибов и дрожжей 29. Опишите возбудителя брюшного тифа 30. Опишите возбудителя кори и краснухи 31. Почва как среда обитания патогенных микроорганизмов. Показатели бактериальной загрязненности почвы. Патогенные виды, длительно сохраняющиеся в почве. 32. Расскажите разницу между экзотоксинами и эндотоксинами. Какие бактерии вырабатывают опасные экзотоксины 33. Опишите возбудителя ботулизма. Экзотоксин ботулизма как самый опасный яд 34. Опишите шигеллы - возбудители дизентерии (свойства возбудителей, диагностика, антибактериальная терапия). 35. Расскажите о иммунной системе человека: основные функции, принципы организации, центральные и периферические органы иммунной системы. 36. Расскажите про специфический (приобретенный) иммунитет-активный, пассивный, естественный, искусственный 37. Расскажите что такое антитела: Функциональная структура молекулы иммуноглобулина 38. Расскажите про классификацию микроорганизмов. Основные различия между прокариотами, эукариотами и вирусами 39. Опишите микрофлору человеческого организма 40. Опишите Микрофлору окружающей среды (вода, воздух, почва)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
киви1403
киви1403
10.01.2020
КоронаВирус.

Этот известный вирус прибыл из Китая.На начальном этапе заражения новый коронавирус активно размножается в горле и верхних дыхательных путях. Потом инфекция опускается ниже и может добраться до легких, вызывая воспаление. Именно поэтому первый симптом заражения - кашель. Уже потом начинает повышаться температура. Страны ввели строжайший карантин, люди не верили , поэтому заставляют платить штрафы. Также государства запретили взлёты и вылеты на самолётах, выезды и въезды на каком либо транспорте. Паника — худшее, что может случиться во время пандемии. Паниковать не стоит . Да и сильно расслаблятся тоже. Будьте осторожны , и соблюдайте правила!))

4,6(60 оценок)
Ответ:
Dia3008
Dia3008
10.01.2020

клеткам человеческого тела необходим газ кислород. как он попадает в кровь? это происходит в легких, которые напоминают пористую губку. в них находятся крошечные воздушные пузырьки. их больше 500 миллионов! если мысленно эти пузырьки расправить, получится поверхность волейбольной площадки. как такое может быть? это легко представить, если взять большой лист тонкой бумаги и смять его. теперь скатанный шарик легко засунуть в карман. также устроены и твои легкие!

в легких воздух соприкасается с поверхностью воздухоносных пузырьков и легко проникает в кровь. их стенки тонкие, поэтому через них легко проходят газы. в воздушных пузырьках кровь не только захватывает кислород, но и отдает накопленный углекислый газ. твои легкие работают как пункт обмена газов! сверху они покрыты тонкой пленкой. под ней находится жидкость, которая уменьшает трение. поэтому при вдохе и выдохе легкие двигаются, но не звуков. хрипы возникают в них только в результате болезней.легкие располагаются в грудной полости по обе стороны от сердца. защитой им служит подвижная грудная клетка, образованная ребрами, грудиной и позвоночником. внизу легкие лежат на диафрагме – куполообразной мышечной перегородке, отделяющей грудную полость от брюшной. здоровые лег кие окрашены в розовый цвет, так как они наполнены кровью. на ощупь они губчатые, потому что состоят из разветвленной сети трубочек, заканчивающихся миллионами микроскопических пузырьков – альвеол, через которые кислород попадает в кровь. общая площадь поверхности альвеол составля ет примерно 2/3 площади теннисного корта. легкие покрыты тонкой оболочкой – плеврой. плевра также выстилает стенки трудно полости. между плевральной оболочкой легких и плевральной выстилкой грудной поло сти содержится серозная жидкость. она слу жит смазкой, уменьшающей трение между этими покровами при дыхании. легкие важны.

4,6(17 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ