Стебель — осевая часть побега растения, он проводит питательные вещества и выносит листья к свету. В стебле могут откладываться запасные питательные вещества. На нём развиваются листья, цветки, плоды с семенами.
У стебля есть узлы и междоузлия. Узел — участок стебля, на котором находится лист (листья) и почка (почки). Участок стебля между соседними узлами представляет собой междоузлие. Угол, образованный листом и стеблем выше узла, называют листовой пазухой. Почки, занимающие боковое положение на узле, в пазухе листа, называют боковыми или пазушными. На верхушке стебля находится верхушечная почка.
Стебли древесных и травянистых растений отличаются по продолжительности жизни. Надземные побеги трав умеренного климата живу, как правило, один год (продолжительность жизни побегов определяется продолжительностью жизни стебля, листья могут сменяться). У древесных растений стебель существует много лет. Главный стебель дерева называется стволом, у кустарников отдельные крупные стебли называют стволиками.
Существует несколько типов стеблей.
Прямостоячие стебли имеются у многих древесных и травянистых растений (у них рост побегов обычно направлен вверх, к солнцу). Они имеют хорошо развитую механическую ткань, они могут быть одревесневшими (берёза, яблоня) или травянистыми (подсолнечник, кукуруза).
Ползучие стебли стелются по земле и могут укореняться в узлах (живучка ползучая, земляника).
Большое распространение имеют лазающие и вьющиеся стебли, объединяемые в группу лиан. Среди лиан имеются деревянистые и травянистые. Вследствие недостаточного развития арматурных элементов, обусловленного быстротой роста, они нуждаются в опорах. Вьющиеся побеги спирально обвивают опору своими стеблями, причём у одних растений витки спирали направлены по часовой стрелке, а у других — против часовой стрелки. Существуют и нейтральные растения, стебли которых вьются и направо и налево.
Вьющиеся стебли, поднимаясь вверх, обвивают опору (вьюнок полевой, хмель).
Цепляющиеся стебли поднимаются вверх, цепляясь за опору усиками (мышиный горошек, виноград).
Особенности сегментации членистоногих. Дифференциация конечностей в связи с функциями. Строение покровов как предпосылка выхода на сушу и усложнения движений. Прерывистый рост, линьки. Особенности мышечной системы. Смешанная полость тела и особенности строения кровеносной системы. Выделительная система. Строение нервной системы. Особенности органов чувств в связи со строением покровов членистоногих. Дыхательная система. Подразделение членистоногих на подтипы.
2. Подтип жабродышащих.
Общая характеристика жабродышащих как первичноводных членистоногих. Классификация жабродышащих. Основные отряды класса ракообразных. Представители ракообразных Ленинградской области. Морские ракообразные.
3. Подтип хелицеровые.
Общая характеристика хелицеровых как первых наземных членистоногих. Классификация хелицеровых. Основные отряды класса паукообразных. Представители паукообразных Ленинградской области и других регионов России.
4. Подтип трахейнодышаших.
Общая характеристика трахейнодышаших как наиболее прогрессивных членистоногих. Классификация трахейнодышаших. Класс многоножки. Основные представители местной фауны. Класс насекомые. При к полету и особенности развития. Насекомые с полным и неполным превращением. Основные отряды насекомых. Представители местной фауны. Значение насекомых в жизни человека.
Тип хордовые.
1. Общая характеристика типа.
Общий план строения хордовых. Конструктивные особенности хордовых, обеспечившие их эволюционный прогресс. Прогрессивное развитие строения и функций систем органов в ряду хордовых как предпосылка господства хордовых в животном мире. Классификация хордовых.
2. Низшие хордовые хордовые. Краткая характеристика подтипов бесчерепных и оболочников.
3. Подтип позвоночные. Общая характеристика подтипа. Классификация позвоночных.
4. Класс круглоротые. Основные особенности строения. Представители круглоротых.
5. Класс рыбы.
Общая характеристика класса как первичноводных по звоночных. Общий план строения рыб. Классификация рыб. Хрящевые и костные рыбы. Многообразие и значение рыб.
6. Класс земноводные.
Общая характеристика класса, как группы позвоночных животных, освоивших сушу, но окончательно не утративших связи с водной средой. Особенности скелета, пятипалая конечность наземных позвоночных. Дыхательная и кровеносная системы. Особенности размножения. Общий план строения земноводных на примере лягушки. Классификация земноводных. Основные представители местной фауны. Многообразие земноводных. Происхождение земноводных.
7. Класс пресмыкающиеся.
Общая характеристика класса, как первых истинно наземных позвоночных животных. Анамнии и амниоты. Особенности покровов, скелета, дыхательной и кровеносной систем. Особенности размножения. Общий план строения на примере прыткой ящерицы. Классификация пресмыкающихся. Основные представители местной фауны. Многообразие пресмыкающихся. Современные и ископаемые формы. Происхождение пресмыкающихся.
8. Теплокровные животные. Особенности строения птиц, млекопитающих, в связи с появлением теплокровности. Строение покровов, дыхательной и кровеносной систем.
9. Класс птицы.
Общая характеристика класса в связи с при к полету. Общие черты строения птиц и пресмыкающихся. Общий план строения птиц на примере голубя. Классификация птиц. Многообразие птиц. Происхождение птиц.