М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lilianochka1
lilianochka1
10.08.2021 06:59 •  Биология

Help.биология тут 9 вопросов можно коротко.на всякий случай автор сонин. 1) каково значение процессов выделения у живых организмов? 2) как удаляются ненужные вещества у одноклеточных? 3) как устроена выделительная система дождевого червя? 4) чем выделительная система у плоских червей отличается от выделительной системы дождевого червя+ 5) какие органы образуют выделительную систему рыбы? 6) как происходит выделение ненужных веществ у растений? 7) почему листья растений осенью желтеют? 8) какие вещества растения выделяют круглосуточно , а какие только на свету? 9) где накапливаются вредные вещества у растений и животных?

👇
Ответ:
Anna69666
Anna69666
10.08.2021
1) с выделения они избавляются от нежелательных веществ в их организме, в которых они явно не нуждаются.
2)ну тут сложно ответить. смотря у каких одноклеточных.  Жидкие продукты обмена и избыток воды у прес­новодных простейших выделяются через сократительные вакуоли.Морские и паразитические одноклеточные обитают в изотонической среде, сократительных вакуолей не имеют, а выделение происходит всей поверхностью клетки. 
3) их тело разделено на сегменты. в каждом сегменте -пара ккнальцев, открывающихся наружу выделительными порами.
4)ну у плоских система канальцев, открывающихся наружу по бокам тела. что-нибудь напиши)
5)две почки, мочеточник и мочевой пузырь
6)листья выделяют кислород, углекислый газ, транспирационную воду, летучие метаболиты (например, эфирные масла), ряд минеральных веществ;дождевые, воды, стекающие по листьям и стволам, вымывают из листьев значительное количество органических и минеральных веществ;корни растений выделяют значительное количество продуктов фотосинтеза, которые используются микрофлорой ризосферы и симбиотическими организмами (микоризные грибы, азотфиксирующие бактерии и актиномицеты); корневые выделения содержат сахара, органические кислоты и ряд минеральных соединений;перед отмиранием отдельных органов растений (например, листьев перед листопадом) из них происходит реутилизация («откачка») необходимых) растению веществ (чаще всего соединений азота и фосфора) и накопление в отмирающих органах многих веществ;некоторые растения засоленных почв (тамариски, кермеки выделять избыток солей в виде солевого раствора через особые «железки» на листьях ;как защитную реакцию растений можно рассматривать выделение смол, млечного сока и других веществ в ответ на травмирование их организмов;наконец, многие растения выделяют нектар благодаря имеющимся у них специальным «железкам» — нектарник                                                                 7) ну растений летом -зеленый пегмент, а осенью он меняется- становится желтым, или бурым пегментом. Таким образом, красный цвет листьев во время листопада просто свидетельствует о происходящем затухании жизнедеятельности в листьях, которые готовятся к опаданию.                  9) У растений многие ненужные для них вещества откладываются в клетках, органах и сохраняются на протяжении всей их жизни. Скапливаются они в основном в мертвых тканях (пробке, древесине), поэтому вреда растению не приносят.А некоторые животные (раки и др.) имеют особые клетки или ткани — «почки накопления», в которых накапливаются вредные продукты обмена.
4,5(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kxoma
Kxoma
10.08.2021
Десять злых бактерий решили пообедать,
Всем не хватило пищи - и их осталось девять.

Девять злых бактерий на человека бросились,
Одна вдруг промахнулась - и их осталось восемь.

Восемь злых бактерий на коже оказались,
Одна на коже скисла - и семь их вдруг осталось.

Семь злобненьких бактерий пытались кожу съесть,
Одна из них упала - и их осталось шесть.

Шесть микроорганизмов порез нашли на пальце,
Одну из них лизнули - и их осталось пять.

Пять злобных патогенов под кожу ход прорыли,
Но в тканях - мактофаги... И стало их четыре.

Четыре патогена по кровотоку плыли,
Антитела им встретились -и вот их не четыре.

Три злобных патогена в крови ещё остались,
Но комплемент не дремлет - всего их две осталось.

Две злобные бактерии осесть хотели где-то,
Но нейтрофила встретили - одной из них уж нету.

Последняя бактерия вздохнула тут устало,
Поела, поделилась - и 10 000 их стало.

Но тут антибиотик настиг проклятых тварей...
И нет уж тех бактерий, их в клочья разорвало.
4,8(54 оценок)
Ответ:
DFleX
DFleX
10.08.2021
Моногібридне схрещування. Перший закон Менделя.
У дослідах Менделя при схрещуванні сортів гороху, які мали жовте і зелене насіння, все потомство (тобто гібриди першого покоління) виявилося з жовтим насінням. При цьому не мало значення, з якого саме насіння (жовтого чи зеленого) виросли материнські (батьківські) рослини. Отже, обидва батьки однаковою мірою здатні передавати свої ознаки потомству.
Аналогічні результати були виявлені і в дослідах, в яких до уваги бралися інші ознаки. Так, при схрещуванні рослин з гладеньким і зморшкуватим насінням все потомство мало гладеньке насіння. При схрещуванні рослин з пурпуровими і білими квітками у всіх гібридів виявилися лише пурпурові пелюстки квіток і т. д.
Виявлена закономірність отримала назву першого закону Менделя: гібриди першого покоління однакові за фенотипом. Стан (алель) ознаки, який проявляється в першому поколінні, отримав назву домінантного; стан (алель), який в першому поколінні гібридів не проявля­ється, називається рецесивним.
«Задатки» ознак (за сучасною термінологією — гени) Г. Мендель запропонував позначати літерами латинського алфавіту. Стани , які належать до однієї пари ознак , позначають однією і тією ж літерою, але домінантний алель — великою, а рецесивний — маленькою.
4,5(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ