М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Настена112132
Настена112132
12.01.2022 21:26 •  Биология

Практическая работа учимся ухаживать за животными живого уголка

👇
Ответ:
Варя0601
Варя0601
12.01.2022
Растение нужно поливать раз в неделю,оно должно стоять у окна.чтобы на него попадал свет
4,6(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Rasul101231
Rasul101231
12.01.2022

Рыба имеет оптекаемую форму тела для удобства быстрого передвижения в воде, некоторым для того чтобы выдерживать сильное давление на дне.

Объяснение:

1. Рассмотрите рыбу, плавающую в аквариуме. Определите форму ее тела и объясните, какое значение имеет такая форма тела в ее жизни.

2. Определите, чем покрыто тело рыбы, как расположена чешуя, какое значение имеет расположение чешуи для жизни рыбы в воде.

3. Определите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если она различна, то объясните эти различия.

4. Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище и хвост. Установите, как они соединены между собой, какое значение имеет такое соединение в жизни рыбы.

5. На голове рыбы найдите ноздри и глаза, определите, имеют ли глаза веки, какое значение имеют эти органы в жизни рыбы.

6. Найдите у рассматриваемой рыбы парные (грудные и брюшные) плавники и непарные (спинной, хвостовой) плавники. Понаблюдайте за работой плавников при передвижении рыбы.

7. Зарисуйте внешний вид рыбы, обозначьте на рисунке ее части тела и сделайте вывод о при рыбы к жизни в воде.

4,5(49 оценок)
Ответ:
arina68668
arina68668
12.01.2022
1.                                         ПРЕДСТАВИТЕЛИ  КЛАССЫ1)ХрящевыеА)катран,   Б)хвостокол  Г)акула-молот Д)белая акула2)Костные рыбыВ)лопатонос 2. Установите соответствие между подклассами костных и рыб и их представителями. ПРЕДСТАВИТЕЛИ  ПОДКЛАССЫ1)ДвоякодышащиеА)рогозуб2)Кистеперые Д)латимерия3)ХрящекостныеБ)севрюга В)белуга Г)стерлядь 3. Установите правильную последовательность биологических процессов,явления,практических действий.Определите систематическое положение лепидосирена южноамериканского,расположив таксоны в правильной последовательности,начиная с царства.Ж)Животные В)МногоклеточныеЗ)ПозвоночныеЕ)ХордовыеД)Рыбы А)Костные рыбыБ)ДвоякодышащиеГ)Лепидосирен южноамериканский 
4,8(68 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ