Подростковый возраст один из самых опасных в плане травматизма, в силу особенностей возрастного развития. Подростки часто переоценивают свои возможности или не могут рассчитать риски от своих поступков.
1. Необходимо повышенное внимание педагогов и родителей за поведением детей на переменах, на уроках, за пределами школы и дома.
2. Нужно вести разъяснительную работу об опасности зацепинга и аналогичного времяпровождения, вреде курения, наркотиков и употребления алкоголя
3 На уроках физкультуры нужны меры по обеспечению безопасности детей на занятиях и недопущение травматизма.
4. Допускать детей к занятиям на спортивных снарядах и играх только после хорошей общефизической разминки.
5. Неуклонно выполнять правила страхования при упражнениях, связанных с риском падения.
6. Постоянно разъяснять детям о необходимости строго соблюдать школьную дисциплину, избегать опасных шалостей, физических грубостей к своим сверстникам и необоснованного риска. Учиться прогнозировать и предвидеть возможные последствия в той или иной ситуации.
1.Индивидуальное развитие -это изменения особи, индивидуума, историческое же развитие – это изменения, происходящие у животных данного вида в течение всего периода существования этого вида на Земле. Индивидуальное и историческое развитие являются неразрывными сторонами единого процесса развития живой природы.
2.У растений есть половые клетки!
А бесполое размножение так широко представлено в царстве растений потому что оно протекает гораздо быстрее полового и надежнее и обеспечивает сохранение генетического материала родительской особи.
3.Се́мя — особая многоклеточная структура сложного строения, служащая для размножения и расселения семенных растений, обычно развивающаяся после оплодотворения из семязачатка (видоизменённый женский спорангий) и содержащая зародыш.
Зиго́та — диплоидная клетка, образующаяся в результате оплодотворения. Зигота является тотипотентной клеткой, то есть породить любую другую. Термин ввёл немецкий ботаник Э. Страсбургер. Как правило, зигота является самой ранней одноклеточной стадией развития многоклеточных организмов.
Проросток — растение, находящееся в одной из начальных стадий онтогенеза, в период с момента прорастания семени до момента развёртывания листа главного побега. На начальном этапе этой стадии своего развития растения обычно находятся под землёй и существуют только за счёт расхода питательных веществ семени.
