М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sabrinairnfd
sabrinairnfd
05.01.2020 14:03 •  Биология

1.эволюционное учение объясняет: а) возникновение при организмов б) механизмы изменчивости организмовв) особенности строения белков г) механизмы влияния инфекций на организмы2.первую научную классификацию организмов создал: а) ч.дарвин б) ж-б.ламарк в) к.линней г) ш.бонне3.появление двух и более новых форм из одной исходной называется: а) адаптация б) конвергенция в) эволюция г) дивергенция4.результаты эволюции : а) наследственность б) повышение уровня организации существ в) внутривидовая борьбаг)появление адаптаций д) межвидовая борьба за существование е) естественный отбор5.структурными единицами, составляющими вид, являются: а) особи б) породы в) сорта г) популяции6. критерий вида отражает: а) наличие определенного ареала б) генетическую изоляцию от других видовв) особенности состава организмов г) особенности процессов жизнедеятельности организмов7.результат микроэволюции: а) появление новых особей б) репродуктивная изоляция популяции в) естественный отбор г) появление мутаций8.макроэволюция отличается особенностями: а) приводит к формированию новых видов б) приводит к образованию крупных систематических единицв) не имеет собственных механизмов г) протекает в течение миллионов летд) доступна непосредственному наблюдению исследователей е) протекает под действием естественного отбора9.какие из при­ме­ров ха­рак­те­ри­зу­ют дви­жу­щую форму есте­ствен­но­го отбора? а) воз­рас­та­ние чис­лен­но­сти тёмных ба­бо­чек в про­мыш­лен­ных рай­о­нах по срав­не­нию со светлымиб) по­яв­ле­ние устой­чи­во­сти у жи­вот­ных к в) по­сто­ян­ство раз­ме­ров и формы цвет­ка у на­се­ко­мо­опы­ля­е­мых растенийг) умень­ше­ние раз­ме­ров крабов, оби­та­ю­щих в мут­ной водед) уплощённое в спинно-брюшном на­прав­ле­нии тело е) со­хра­не­ние до на­сто­я­ще­го вре­ме­ни кистепёрой рыбы латимерии11.выберите три предложения, в которых даны описания экологического критерия вида растения пузырчатка обыкновенная.а) пузырчатка обыкновенная в основном встречается в средиземноморском регионе европы и африки.б) пузырчатка обыкновенная произрастает по канавам, , стоячим и медленно текущим водоёмам, болотам.в) листья растений рассечены на многочисленные нитевидные доли, листья и стебли снабжены пузырьками.г) пузырчатка цветёт с июня по сентябрь.д) цветки окрашены в жёлтый цвет, сидят по 5−10 на цветоносе.е) пузырчатка обыкновенная — насекомоядное растение.12.установите соответствие между признаками большого прудовика и критериями видаа) органы чувств — одна пара щупалецб) коричневый цвет раковиныв) населяет пресные водоемыг) питается мягкими тканями растенийд) раковина спирально закрученная1) морфологический2) экологический13. установите соответствие между животным и типом окраски покровов его тела.a) медоносная пчелаб) речной окуньв) божья коровкаг) колорадский жукд) белая куропаткае) заяц-беляк1)покровительственная2) 14. какие фак­то­ры вли­я­ют на видообразование? а) мо­ди­фи­ка­ци­он­ные изменения б) есте­ствен­ный отбор в)изоляция г) мутации д) конвергенцияе) воз­раст­ной со­став популяции15.установите соответствие между примерами и естественного отборапримерывиды естественного отбораа) существование раннецветущего и позднее цветущего подвидов погремкаб) слабое выживание черепах с тонким и излишне толстым панциремв) увеличение числа тёмных бабочек в районах с сильным загрязнением воздухаг) постепенная редукция шёрстного покрова у тюленейд) гибель яиц птиц со слишком тонкой и слишком толстой скорлупойе) появление видов вьюрков с различной формой клюва на островах1) движущий2) стабилизирующий3) дизруптивный

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Ksiloffie
Ksiloffie
05.01.2020

Плод – орган, развившийся из цветка и служащий для защиты и распространения семян. Развитие семян внутри плода свойственно только покрытосеменным растениям. Плод у одних растений (лютик, первоцвет, слива и др.) образуется из гинецея; у других помимо гинецея в образовании плода принимают участие другие части цветка. При этом у плодов появляются дополнительные при обеспечивающие более эффективное распространение семян (сочное цветоложе у земляники; околоцветник, видоизмененный в крыловидные выросты, у щавеля; вздутая чашечка, повышающая парусность плода при бобах, у язвенника и клевера земляничного и т. д.). При формировании плода из цветка с нижней завязью стенка его образуется не только из пестика, но и цветочной трубки (а также иногда и цветоложа), сросшейся с завязью, что усиливает защитные свойства плода.

4,5(4 оценок)
Ответ:
шынар16
шынар16
05.01.2020
ПЛОД развивается из завязи песика.
Сочные плоды имеют хорошо развитую мякоть, в крупных паренхимных клетках которой накапливается много воды, углеводов, витаминов, органических кислот, различных ароматических соединений и т. д.
У сухих плодов околоплодник кожистый или деревянистый. Они могут быть односемянными и многосемянными, вскрывающимися или невскрывающимися. У многих плодов вскрывание сухого околоплодника обеспечивает распространение семян. Сухие многосемянные плоды чаще вскрываются при отверстий, крышечек, створок.
4,7(84 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ