Обоснование:
У кареглазого мужчины и голубоглазой женщины родились 6 кареглазых девочек и 2 голубоглазых мальчика. Ген карих глаз (А) является доминантным, а ген голубых глаз (а) - рецессивным. Таким образом, у родителей должны быть одинаковые гены для карих глаз (А), так как ни одного голубого ребенка не родилось.
2. Чистой линией называется потомство:
2) Полученное только от гетерозиготных родителей
Обоснование:
Чистая линия - это такая линия потомства, которая продолжает передавать одну и ту же форму признаков на протяжении нескольких поколений. Гетерозиготные родители имеют две разные аллели для одного гена и передают их потомству в одинаковых комбинациях.
3. Организм с генотипом ААВВСс образует гаметы:
2) ABC и АВс
Обоснование:
У организма с генотипом ААВВСс у каждой пары генов образуются различные гаметы. А значит, этот организм формирует гаметы ABC и АВс.
4. Девочки, родившиеся от отца-дальтоника и здоровой (не носительницы) матери, будут нести ген дальтонизма с вероятностью:
3) 50%
Обоснование:
Дальтонизм является рецессивным генетическим признаком, который проявляется в случае наличия двух рецессивных аллелей. Отец-дальтоник будет иметь генотип aa. Если мать не является носительницей, то у нее будет генотип АА или Аа. В таком случае, вероятность рождения девочки, несущей ген дальтонизма, будет 50%.
5. Доминантный аллель — это:
2) Один из двух аллельных генов
Обоснование:
Доминантный аллель проявляется в фенотипе при наличии хотя бы одной копии этого аллеля. Он подавляет проявление рецессивного аллеля при наличии обоих аллелей.
6. Примерами анализирующего скрещивания являются:
3) Аа х Аа и АА х Аа
Обоснование:
Анализирующее скрещивание осуществляется между гомозиготным рецессивным организмом и гетерозиготным организмом. Примерами таких скрещиваний являются Аа х Аа и АА х Аа, где один из родителей имеет рецессивный признак, а другой - гетерозиготный.
7. У гибридов F1, полученных от чистых родительских линий, отличающихся по одной паре признаков:
2) Одинаковые генотипы и фенотипы
Обоснование:
Гибриды F1, полученные от чистых родительских линий, имеют одинаковые генотипы и фенотипы для данной пары признаков.
8. Процент кроссинговера выше у генов, расстояние между которыми равно:
3) 7 морганидам
Обоснование:
Процент кроссинговера указывает на вероятность обмена генетическим материалом между хромосомами в процессе мейоза. Чем больше расстояние между генами на хромосоме, тем выше вероятность кроссинговера.
9. Хромосомную теорию наследственности создал:
3) Т. Морган
Обоснование:
Хромосомную теорию наследственности создал американский генетик Т. Морган. Он исследовал наследование признаков у плодовой мухи и предложил концепцию связывания генов на хромосомах.
10. Выберите генотип гомозиготного растения с зеленым стеблем и рассеченными листьями:
4) аавв
Обоснование:
У растения с зеленым стеблем генотип будет aa, так как ген для зеленого стебля является рецессивным. А у растения с рассеченными листьями генотип будет vv, так как ген для рассеченных листьев также является рецессивным. Таким образом, генотип гомозиготного растения с зеленым стеблем и рассеченными листьями будет аавв.
11. У родителей, имеющих 1(0) группу крови, может родиться ребенок, имеющий группу крови:
1) 1(0)
Обоснование:
Группа крови 1(0) является рецессивной, поэтому родители, имеющие эту группу, являются гетерозиготными (А0). Если оба родителя являются гетерозиготами, у них есть вероятность родить ребенка с рецессивной группой крови - 1(0).
12. Чтобы определить, является растение гороха с желтыми семенами гомозиготным или гетерозиготным, его надо скрестить с:
3) гомозиготным растением с зелеными семенами
Обоснование:
Если растение гороха с желтыми семенами скрещивается с гомозиготным растением с зелеными семенами, и при этом все потомство имеет желтые семена, то это говор
Для того чтобы определить промежутки времени, в которые было нарушение рекомендованного микроклимата в помещении музея, нам понадобится информация о том, какой именно микроклимат был рекомендован и какие данные у нас есть.
Также важно уточнить, что именно вы понимаете под нарушением микроклимата. Микроклимат в помещении музея включает в себя такие параметры, как температура, влажность, скорость движения воздуха, освещение и шум. Нарушение микроклимата может быть связано с отклонением этих параметров от оптимальных значений.
Предположим, у нас имеются данные о температуре и влажности в помещении музея на разные промежутки времени. Нужно определить, в каких из этих промежутков времени было отклонение от рекомендованного микроклимата.
Для начала оценим оптимальные значения температуры и влажности в помещении музея. Согласно рекомендациям, оптимальная температура в помещении музея составляет примерно 20-24 градуса Цельсия, а оптимальная влажность - 40-60%.
Теперь посмотрим на имеющиеся у нас данные о температуре и влажности в помещении музея на разные промежутки времени. Предположим, у нас есть таблица, в которой указаны значения температуры и влажности на каждый час:
Сейчас мы можем проанализировать значения температуры и влажности по таблице и определить промежутки времени, в которых были нарушения рекомендованного микроклимата.
Для температуры, если оптимальными значениями являются 20-24 градуса Цельсия, то мы видим нарушение микроклимата в промежутки времени с 26 до 30 градусов Цельсия. Это происходит с 11:00 до 14:00. В эти промежутки времени температура в помещении музея превышает рекомендуемые значения.
Для влажности, если оптимальными значениями являются 40-60%, то мы видим нарушение микроклимата в промежутки времени с влажностью выше 60%. Это происходит в промежутки времени с 11:00 до 13:00. В эти промежутки времени влажность в помещении музея превышает рекомендуемые значения.
Итак, чтобы определить промежутки времени, в которые было нарушение рекомендованного микроклимата в помещении музея, мы проанализировали данные о температуре и влажности в разные промежутки времени. На основе оптимальных значений для температуры (20-24 °C) и влажности (40-60%) в помещении музея, мы смогли определить, что нарушение микроклимата происходило с 11:00 до 13:00 в отношении как температуры, так и влажности. В эти часы значения температуры и влажности превышали рекомендованные значения.
Надеюсь, этот ответ понятен и полезен для вас. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!