М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Belgorodov33
Belgorodov33
08.08.2022 19:14 •  Биология

Реферат на тему"строение и жизнедеятельность кишечнополостных " 7 класс

👇
Ответ:
школа433
школа433
08.08.2022
Эти организмы состоят из двух слоев: энтодерма (внутренний слой) и эктодерма (наружный). Анального отверстия нет, непереваренные остатки пищи выбрасываются через рот. У кишечнополостных присутствуют стрекательные клетки, которыми они парализуют жертву. Могут поймать крупную добычу. Они хищники, но за добычей не охотятся, а поджидают ее. Размножаются бесполым (почкование) и половым путем.
4,8(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kamil281102
kamil281102
08.08.2022

1)Размножение, когда развитие организма происходит из неоплодотворенной яйцеклетки.

2)Клетки образующиеся в половых железах.

деления простейших одноклеточных организмов.

4)Видоизмененные подземные части стебля осота.

бесполого размножения, когда родительская клетка распадается на большое число особей, равное количеству ядер.

6)Видоизмененные подземные части стебля картофеля.

7)Растения, цветки которых имеют только тычинки или только пестики.

размножения частями растения.

бесполого размножения, когда на материнском организме образуется небольшой бугорок, содержащий ядро.

10)Животные, у которых сперматозоиды и яйцеклетки формируются в теле одного организма.

11)Цветок, который включает в себе и тычинки и пестики.

12)Размножение, характеризующееся тем, что особь развивается из соматических клеток.

13)Небольшой бугорок на материнском организме, содержащий ядро.

Объяснение: Держи))


Сделать небольшой кроссворд по размножению живой природы 5 класс ❤️❤️❤️​
4,8(90 оценок)
Ответ:
uliii1
uliii1
08.08.2022

Пчела. Здравствуй, Солнце! Здравствуй, и ты Пчела! Какой сегодня хороший день! Тепло, светло, слышен звук листьев, цветов. Смотри, цветы нам уже пыльцу приготовили.

2 Пчела. Полетели к липе или душице (они уже и нектар выделили). А вечером полетим к медунице – она только вечером нектар выделит.

1 Пчела. Полетели. Я тоже люблю нектар. Не зря греки назвали его так, ведь если перевести с греческого, то «нектар» означает «напиток богов». Подходят к красному цветку.

2 Пчела. Ну, вот, синий цветок! Такие цветы бабочки любят, да еще птицы в Америке либо в Африке.

1 Цветок (возмущаясь). О чем это они. Цвет же у меня красный.

2 Цветок. Не удивляйся. Пчелы не видят красный цвет. Они различают лишь желтый, сине – зеленый, синий. Белый же цвет для пчел состоит из тех лучей, которые они видят.

1 Цветок. Значит, нас они увидят.

2 Цветок. Конечно!

2 Пчела. Ах! Какой запах! Божественный!

1 Пчела. Смотри, у этого цветка уже есть полоски, ведущие к нектару. Ты знаешь, что это означает.

2 Пчела. Разумеется! Ведь в цветке находятся нектарники. И у цветка, как на аэродроме: указано куда садиться. А у этого еще нет.

Пчелы подходят близко к Цветкам.

1 Цветок. Уф! Опылили! 2 Цветок. Это ты зря! Они у тебя только пыльцу взяли! А опылят совсем другой цветок. Ты же сам видел, пока они пыльцой лакомились, сами все в пыльце перепачкались.

4,4(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ