М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
евол
евол
06.12.2020 22:54 •  Биология

Вопросы на экзамен по предмет и общей биологии, 2. многообразие живого мира. свойства живого. различные происхождение жизни на 3емле. организация клетки. макро - и микроэлементы клетки. 3. 4. неоргинические соединения 5. жиры. органические вешества клетки: белки (их строение и функции), углеводы 6. нуклеиновые кислоты: днк, рнк, атф, стросние и функции клетки. прокариотические и эукариотические клетки. 8. органоиды клетки, их строение и функции. 9. клеточные мембраны их строение и функции. 10. клетки, его строение и функции. 11. хромосомы их строение и функции 12. митохондрии их строение и функции. 13. обмен веществ в клетке, 14. фотосинтез их сходство и различие. 15. деление клетки. 16. митоз и мейоз. 17. цитокинез. 18. клеточная теория строения организмов. 19. половое и бесполое размножение. 20. мейоз. 21. оплодотворение у растений. 22. эмбриональное развитие у животных. 23. дифференциация п тканей. 24. функции клеток и тканей в организме. 25. постэмбриональное организмов. 26. сходство зародышей и эмбриональная дивергенция признаков. 27. генетика и селекция их роль в эволюции. 28. гомозиготные и гетерозиготные организмы. генотип и фенотип. 29. основные закономерности наследования. 30. гибридологический метод изучения наследственности (первый зако менделя) ​

👇
Ответ:

некоторые вопросы я совместила , чтобы проще было

1. Общая биология - раздел биологии, изучающий основные и общие для всех организмов закономерности жизненных явлений. ЗАДАЧА ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ - выявление и объяснение общего, одинаково верного для всего многообразия организмов.

2. Основные свойства живого:

-единство химического состава

-единство структурной организации

-открытость

-обмен веществ и энергии

-самовоспроизведения (репродукция)

-саморегуляция

-рост и развитие

-раздражимость

-наследственность

-изменчивость

3,18(вопросы) Клетка - это элементарная единица живого, обладающая всеми признаками организма, это единица строения , жизнедеятельности, роста и развития.

Цитология- наука о клетке .

Клеточная теория:

В 1838-1839 г. сформулирована клеточная теория. Авторы: М.Шлейден и Т.Шванн

Основные положения:

-клетка - универсальная структурная и функциональная единица живого

-все клетки имеют сходное строение, химический состав и общие принципы жизнедеятельности

-клетки образуются только при делении предшествующих им клеток

-клетки к самостоятельной жизнедеятельности, но в многоклеточном организме их работа скоординирована и организм представляет собой целостную систему

КЛАССИФИКАЦИЯ ХИМ.ЭЛЕМЕНТОВ:

макроэлементы, микроэлементы, ультрамикроэлементы

Макроэлементы: 1 группа - кислород, углерод, водород, азот

2 группа - калий, натрий, кальций, магний, фосфор , сера, железо, хлор;

Микроэлементы: алюминий, марганец , молибден, цинк, кобальт, никель, фтор, йод, бор, бром, мед, ванадий

Значение некоторых макроэлементов:

•фосфор входит в состав нуклеиновых кислот

•азот входит в состав белков

Значение некоторых микроэлементов:

•бор необходим для роста растений

•цинк входит в состав молекулы инсулина - гормона поджелудочной железы

4. Вода.

Свойства и функции воды.

°вода - хороший растворитель

°обладает высокой теплоёмкостью

°обладает высокой теплопроводностью

°вода не сжимается

°вода имеет оптимальное значение силы поверхностного натяжения

°вода имеет высокую теплоту парообразования

5.Углеводы - это органические соединения, состоящие из углерода, кислорода и водорода (другие их названия: оксиальдегиды, многоатомные оксикетоны)

Классифицируют углеводы на моносахариды, олигосахариды и полисахариды.

*Моносахариды состоят из одной молекулы сахарида (глюкоза, фруктоза, галактоза)

*Олигосахариды образуются 2-мя или несколькими молекулами сахаридов (сахароза , мальтоза, лактоза); моно- и олигосахариды - бесцветные, легко растворимые и сладкие на вкус вещества

*Полисахариды - полимеры, состоящие из неопределенно большого числа остатков молекул моносахаридов (гликоген , крахмал, целлюлоза, хитин); они не растворимы в воде, не имеют сладкого вкуса

ФУНКЦИИ УГЛЕВОДОВ:

✓Структурная или строительная

✓Энергетическая

✓Запасающая

✓Защитная

4,7(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SchillerAlice
SchillerAlice
06.12.2020

«Зерноядный» клюв – короткий, толстый и сильный, позволяющий развивать значительные сдавливающие усилия. Птицы с таким клювом – щеглы, чечетки, снегири, клесты, дубоносы.«Хищный» клюв – острый, загнутый вниз, позволяющий разрывать мясо на куски. Птицы с таким клювом – орлы, ястребы, соколы, грифы, совы.«Водный» клюв – плоский, с роговыми пластинками и зубчиками. Птицы с таким клювом – гуси, утки, лебеди, фламинго.«Насекомоядный» клюв – острый, тонкий, различной формы и длины. Птицы с таким клювом – стрижи, ласточки, мухоловки, трясогузки и т.д.

Птицы — высокоорганизованные теплокровные животные, при к полету. Благодаря большой численности и широкому распространению на Земле они играют исключительно важную и многообразную роль в природе и хозяйственной деятельности человека. Известно свыше 9 тыс. современных видов птиц. В фауне Беларуси насчитывается 305 видов.

Общими чертами организации птиц в связи с их при к полету являются следующие:

1. Туловище обтекаемой формы. Передние конечности преобразованы в орган полета — крылья, задние конечности служат опорой туловищу и для передвижения.

2. Кожа тонкая, сухая, лишенная желез. Единственная копчиковая железа расположена в хвостовом отделе. Кожа имеет роговые образования в виде перьев, создающих летательные поверхности и защищающих тело от потерь тепла.

3. Кости скелета тонкие, прочные, в трубчатых костях имеются воздушные полости, облегчающие их массу. Череп образован полностью срощенными, без швов, костями. Все отделы позвоночника (кроме шейного) неподвижны. Грудина у летающих птиц с выступом впереди — килем, к которому прикрепляются мощные летательные мышцы. В скелете задних конечностей развита длинная цевка, увеличивающая длину шага птицы.

4. Мышечная система сильно дифференцирована. Самые крупные мышцы — грудные, опускающие крыло. Хорошо развиты подключичные, межреберные, шейные, подкожные и мышцы ног. Движения птиц быстрые и разнообразные: ходьба, бег, прыжки, лазание, плавание. Виды полета —машущий и парящий. Птицы многих видов совершать дальние перелеты.

5. Особенности строения пищеварительной системы связаны с необходимостью быстрого расщепления больших объемов пищи и облегчения массы пищеварительного тракта. Это достигается благодаря отсутствию зубов, участию клюва и языка в добывании пищи, размягчению ее в расширенной части пищевода —зобе, смешиванию пищи с пищеварительными соками железистого отдела желудка и перетиранию ее, как на жерновах, в мышечном отделе желудка, и укорочению задней кишки, заканчивающейся клоакой. Строение клюва и языка у птиц разнообразное и отражает их пищевую специализацию.

6. Органы дыхания — легкие. У летящей птицы дыхание двойное: газообмен в легких осуществляется как при вдохе, так и при выдохе, когда атмосферный воздух из воздушных мешков поступает в легкие. Благодаря двойному дыханию птица во время полета не задыхается.

7. Сердце четырехкамерное, все органы и ткани снабжаются чистой артериальной кровью. В результате интенсивного процесса жизнедеятельности вырабатывается много тепла, которое удерживается перьевым покровом. Поэтому все птицы — теплокровные животные с постоянной температурой тела.

8. Органы выделения и виды конечных продуктов азотистого обмена такие же, как и у пресмыкающихся. Отсутствует лишь мочевой пузырь в связи с необходимостью облегчения массы тела птицы.

9. Как и у всех позвоночных, головной мозг птиц имеет пять отделов. Наиболее развиты большие полушария переднего мозга, покрытые гладкой корой, и мозжечок, благодаря которым птицы обладают хорошей координацией движений и сложными формами поведения. Ориентировка птиц в пространстве осуществляется с острого зрения и слуха.

10. Птицы раздельнополы, большинству видов свойственен половой диморфизм. У самок развит только левый яичник. Оплодотворение внутреннее, развитие прямое. Птицы большинства видов откладывают яйца в гнезда, обогревают их теплом своего тела (насиживание), вылупившихся птенцов выкармливают. В зависимости от степени развитости вылупившихся из яиц птенцов выделяют гнездовых и выводковых птиц.

Особенности строения и жизнедеятельности. У птиц голова небольшая, шея длинная и чрезвычайно подвижная. Челюсти лишены зубов, вытянуты и образуют клюв, одетый роговым чехлом. 


4,7(87 оценок)
Ответ:
seryakovart
seryakovart
06.12.2020
Существуют растения-"путешественники". Так, например, "путешествует", и подчас на значительные расстояния, один из многочисленных видов мексиканских кактусов. Поэтому и называется он АНДАНТЕ, то есть "шагающий". К этому его вынуждают ветры. Вместо обычных корней у растения имеются побеги, покрытые острыми шипами. Все питательные вещества и влагу это растение получает не из почвы, а из воздуха.

Другая "переезжая сваха" растительного мира произрастает в саваннах Южной Америки и называется САЛАГИНЕЛЛОЙ. Во время засухи ее корни оголяются, она свертывается в шарик и переносится ветром. В более же увлажненном месте салагинелла укореняется и растет как обыкновенное растение.

В СНГ путешествующими являются степное перекати-поле и пустынная песчаная осока.
4,7(3 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ