М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
den193p08o5z
den193p08o5z
22.10.2022 11:09 •  Биология

Ученые считают,что все растения и животные биологическими часами. как вы это понимаете и какую роль они играют в жизни организмов?

👇
Ответ:
koren27
koren27
22.10.2022
Биологические ритмы - условие нормальной жизнедея­тельности процессов во всех живых организмах. Без них не могла бы существовать жизнь. Ритмы физиологичес­ких функций в организме человека позволяют осущест­влять сложные жизненные процессы. Отсутствие же нор­мального взаимодействия биологических ритмов приводит к различным функциональным расстройствам (например, десинхронозу), а иногда и к заболеваниям.
Каждая клетка в любом живом организме ориентиро­вана во времени. Многоклеточный организм человека имеет сложную иерархическую систему «живых часов».Такая временная организация биологических систем жиз­ненно необходима. Она позволяет не только согласовывать его жизнедеятельность во времени с внешней средой, но и создает условия для синхронизации всех процессов на внутриклеточном и на внешнеклеточном уровнях.Синхронизацию работы клеток и органов в живом ор­ганизме можно получить навязыванием ему ритмов внеш­ней среды, в частности, световых режимов, нарушение же ритмических воздействий внешней среды приводит к ухудшению жизнедеятельности живых организмов и даже к гибели. Американскому исследователю К. Питтендраю удалось показать, что непрерывное освещение мух-дрозофил, а также неестественные световые режимы (не крат­ные 24 час.) резко снижают продолжительность их жизни. Иной механизм воздействия на ритмы растений имеет ультрафиолетовое излучение. Оно может за несколько ми­нут значительно сдвинуть фазу ритма растений (такой же сдвиг фазы получается при 30-минутном воздействии светом). Эксперименты, проведенные американским ис­следователем Ч. Эрет, показали, что воздействие ультра­фиолетового света на растения связано с нуклеиновыми кислотами (ДНК - РНК). Исследования Ч. Эрета под­твердили гипотезу советского физиолога растений Д. А. Сабинина, выдвинутую им еще в конце 40-х годов. Согласно этой гипотезе, в основе механизма биологиче­ских часов лежит работа системы нуклеиновых кислот. Воздействуя ультрафиолетовым излучением на нуклеино­вые кислоты, можно управлять ритмами растений, их созреванием и плодоношением.
4,5(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Наличие реакции на раздражители(нервной системы) в своем окружении,при появлении нового предмета в среде,домашего животного,например,оно может реагировать совершенно по разному.Тоже самое с растениями,реакция на погоду может быть как позитивная,так и негативного характера.;
Рост и развитие:Каждый день живые организмы узнают что-то новое,возникают ассоциативные ряды(ассоциации).Если кот,например,пошел в комнату и его за это наказали,то значит,в следующий раз все это будет происходить с осторожностью.При получении необходимых элементов,веществ из окружающего мира происходит рост тела,конечностей,внутренних органов.
Питание:получение необходимых питательных веществ для организма.
Дыхание:поступление О2 (кислорода) в организм(кровь,мозг).
4,7(63 оценок)
Ответ:
1. Вода накапливается в листьях побега, чтобы листья не сохли во время жары.
2. Превращение листьев в колючки связано с при растений к недостатку влаги. (колючки позволяют значительно уменьшить испарение воды в засушливых условия)
3. Усики встречаются у гороха, винограда, тыквы, фасоли. 
4. Видоизменённые подземные побеги: клубень, луковица, корневище. Они обеспечивают сохранение влаги и питательных веществ, выполняют опорную функцию и участвуют в вегетативном размножении. 
5. Корневище, как и побег, имеет узлы, в которых находятся рудиментальные почки и листья. Внутреннее строение также схоже. 
6. Видоизменённые корни:
- корнеплод (запас питательных веществ)
- воздушные корни (дополнительное дыхание)
- микориза (взаимодействие с корнями других растений)
- корневые клубни (перезимовка и вегетативное размножение)
- ходульные корни ( дополнительная поддержка)
- корни-зацепки ("приклеивание" к опоре)
- втягивающие корни (проведение воды и минеральных веществ)
- корни-присоски (поглощение питательных веществ из тканей другого растения)
- корни-подпорки (опора и воздушное питание).
4,5(12 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ