Освітня: почати формувати знання учнів про тваринний світ, зосередивши увагу на основних відмінностях тварин від рослин та грибів; ознайомити із дослідження тваринних організмів; розкрити особливості живлення тварин; дати поняття «середовище життя».розвиваюча: розвивати уміння виділяти головне у матеріалі, що вивчається; уміння порівнювати тварин з іншими представниками органічного світу; розвивати увагу, пам'ять, допитливість.виховна: виховувати бережливе ставлення до тварин. тип уроку. засвоєння нових знань.
Человек сажает растения... для чего же они нужны? важную цель играют растения для человека, во-первых этот лекарства... благодаря растений у нас есть лекарства, ромашка, алоэ, тысячелистник... также культурные растения, это те растения, которые мы употребляемый в пищу... например, морковку, свеклу, картошку и тд... гербарий, тоже очень интересная вещь... если сделать гербарий, то это очень выигрышно смотрится... растения использт для украшений и головных уборов, например, венок , очень красивая вещь... даже самое простое, дома стоят комнатные растения, для того чтобы было больше кислорода и свежего воздуха... все, что скажешь?
Герметизация, вакуум и затемнение. Отсутствие воздуха ,света и тепла, и солнечного света и будет изоляции , не так ли ?