«Строение и функции нервной системы»: 1. Нервная система – это совокупность специальных структур, объединяющая и координирующая деятельность всех органов и систем организма в постоянном взаимодействии с внешней средой. 2. Нейрон – это основная структурная и функциональная единица н. с. 3. Нейрон - это нервная клетка с отростками. 4. Нервный узел или ганглии – скопление тел нервных клеток за пределами цнс. 5. Нейроглии располагаются между нейронами и составляет межклеточное вещество нервной ткани. 6. Нервы – скопления длинных отростков нервных клеток, покрытых оболочкой. 7. Медиаторы - физиологически активные вещества, выделяющиеся в результате возбуждения. 8. Строение нейрона: тело и отростки (длинный - аксон и короткие - дендриты). Длинные отростки часто покрыты оболочкой из жироподобного вещества белого цвета – миелиновой оболочкой. Их скопления в ц. н. с. образуют белое вещество. 9. Нейроны по функциональным свойствам делятся на чувствительные (центростремительные), несущие возбуждение от рецепторов ц. н. с, двигательные (центробежные), передающие возбуждение из ц. н. с к рабочему органу и вставочные, контактные или промежуточные, соединяющие между собой чувствительные и двигательные пути. Тела и отростки этих нейронов не выходят за пределы ц. н. с. 10. Нервы: чувствительные, двигательные и смешанные. 11. Нервная система делится на центральную (головной и спинной мозг) и периферическую (соматическую и вегетативную: симпатическую и парасимпатическую). 12. Деятельность нервной системы основывается на процессах: возбуждение и торможение. «Рефлекс и рефлекторная дуга» 1. Раздражитель – стимул, любое воздействие вызвать биологическую реакцию живого организма. 2. Раздражение - реакция организма на действие раздражителя. 3. Раздражимость живых клеток, тканей, организма реагировать на внешние и внутренние воздействия – раздражители; лежит в основе их при к изменяющимся условиям среды. Раздражимость проявляется у живых организмов по – разному: - у растений проявляется в виде реакций на свет – фототропизмов; - у животных, не имеющих нервной системы, в форме двигательных реакций– таксисов; - у многоклеточных животных нервная и мышечные ткани обеспечивают быстрые и точные реакции на раздражения (возбудимость клеток отвечать на раздражение, возбуждение - реакция их на раздражение). 4. Рефлекс – ответная реакция организма на раздражитель, поступающий из внешней и внутренней среды, осуществляемая и контролируемая центральной нервной системой. Рефлексы – основная форма нервной деятельности организма человека и других многоклеточных животных. 5. Рефлексы делятся на безусловные и условные. 6. Вся деятельность нервной системы осуществляется рефлекторным путем. С рефлексов устанавливается взаимодействие различных систем целого организма и его при к меняющимся условиям среды. Например, при повышении кровяного давления в аорте рефлекторно меняется работа сердца. Благодаря рефлекторной деятельности организм быстро реагирует на различные воздействия среды. 7. Рефлекторная дуга или рефлекторное кольцо – путь, по которому проходят нервные импульсы от рецептора к рабочему органу. В рефлекторной дуге различают 5 звеньев:а). Рецептор – воспринимает раздражение и преобразует его в нервный импульс. Обычно рефлекс возникает при раздражении не одного, а многих рецепторов, расположенных в той или иной части тела. Совокупность рецепторных образований, которые при раздражении приводят к появлению определенного специфического рефлекса, называют рефлексогенной зоной.б). Чувствительный (центростремительный) нейрон – передает возбуждение к центру.в). Нервный центр – возбуждение переключается с чувствительных нейронов на двигательные (в трехнейронной дуге имеется вставочный нейрон).г). Двигательный (центробежный) нейрон – несет возбуждение от центральной нервной системы к рабочему органу.д). Рабочий орган – реагирует на получение раздражение. 9. Принцип обратной связи: информация от рецепторов рабочего органа поступает в нервный центр для того, чтобы подтвердить эффективность реакции и, при необходимости, скоординировать её. 10. Вывод: чтобы деятельность организма была координированной, недостаточно только прямых связей от мозга к рабочему органу, важны и обратные связи (рабочий орган – мозг, по которому идут импульсы, сигнализирующие о правильности или ошибочности выполняемого действия. Поэтому правильно говорить не о рефлекторной дуге, а орефлекторном кольце или рефлекторной цепи.
СИСТЕМАТИКА ЖИВОТНЫХ, называемая также таксономией животных, – раздел зоологии, занимающийся присвоением животным научных названий, описанием их видов и распределением (классификацией)последних по естественным группам на основании родственных (эволюционных) связей. Термины «систематика» и «таксономия» часто используют как синонимы, однако полезно их все же различать.
Таксономия в отличие от систематики делает упор на теорию и методологию классификации. Цель ее – разделение животных на группы (таксоны) и расположение этих групп в порядке, отражающем их родственные связи и иерархию (от низших к высшим, т.е. от видов к родам, семействам и т.д.) на основе степени сходства и различий между ними. Существует несколько методов определения относительного положения группы в системе. Например метод, известный под названием кладистического, строит схемы ветвления, учитывающие количество общих признаков и их адаптивную роль; филогенетический метод устанавливает родственные связи по данным сравнительной анатомии и палеонтологии.
В отличие от таксономии систематика дает животным названия, а также интерпретирует и оценивает черты сходства и различия между ними, используемые при выделении таксономических групп; другими словами, задача систематики – изучение разнообразия форм живого. Таким образом, это более широкое понятие, частично или полностью включающее в себя таксономию.
В научной системе классификации каждый вид животных получает стандартное латинское название, состоящее из двух слов (биномен). Это позволяет исключить путаницу, неизбежную при использовании разнообразных традиционных, т.е. «народных», названий.
Все плодовые растения размножаются семенами, а также вегетативным путем, т. е. частями растения (почками, корневой поросолью, частями побегов — черенками) .
Вегетативное размножение позволяет получать однородное потомство плодовых и ягодных растений и сохранять ценные качества форм и сортов.
- Отводками, черенками или делением кустов
Некоторые сорта косточковых плодовых пород, отдельные формы яблони, а также айву и ряд других плодовых культур, образующих поросль и выращиваемых на собственных корнях, размножают путем отделения корневых отпрысков.
Корневой порослью, или отпрысками, выросшими из придаточных почек на корнях, размножают вишню, сливу, калину, малину, облепиху и другие растения. Отводками — пришпиливанием ветвей к земле - размножают кленовые подвои яблони и груши, актинидию, лещину и фундук, ягодные и другие растения. Зелеными черенками размножают многие плодовые, ягодные и декоративные культуры. Заготавливают их из растущих побегов, используя верхние неодревесневшие части. Одревесневшими черенками размножают смородину, облепиху, актинидию, жимолость и др. Корневыми черенками, нарезанными из толстых корней, размножают малину, вишню, сливу.
- Прививка черенком, окулировка
Размножение прививкой применяют для семечковых, косточковых и некоторых других культур.
Поэтому в практике садоводства абсолютное большинство культурных сортов плодовых деревьев размножают прививкой на дикорастущих или на сеянцах, выращенных из семян культурных сортов. При этом хорошо передаются сортовые признаки, и растения раньше вступают в пору плодоношения.
Растение, на которое прививают тот или иной сорт, называют подвоем, а то растение, которое прививают — привоем.
Существует более 200 видов прививки. Наиболее распространенные из них следующие.
- Отводками, черенками или делением кустов
Некоторые сорта косточковых плодовых пород (вишня, слива) , отдельные формы яблони, а также айву и ряд других плодовых культур, образующих поросль и выращиваемых на собственных корнях, размножают путем отделения корневых отпрысков.
-Семенной
При размножении плодовых растений семенами сортовые свойства обычно не передаются потомству, и такие растения имеют значительные отклонения от исходных форм. Растения, выращенные из семян, даже от одного плода, бывают различными не только по внешним, но и по физиологическим признакам (морозостойкости, качеству плодов, урожайности) . При этом признаки часто меняются в нежелательную сторону. Кроме того, растения, выращенные из семян, начинают плодоносить намного позже, чем вегетативно размноженные.
Семенной размножения плодовых растений применяют главным образом при выращивании подвоев, а также для выведения новых сортов
1. Нервная система – это совокупность специальных структур, объединяющая и координирующая деятельность всех органов и систем организма в постоянном взаимодействии с внешней средой.
2. Нейрон – это основная структурная и функциональная единица н. с.
3. Нейрон - это нервная клетка с отростками.
4. Нервный узел или ганглии – скопление тел нервных клеток за пределами цнс.
5. Нейроглии располагаются между нейронами и составляет межклеточное вещество нервной ткани.
6. Нервы – скопления длинных отростков нервных клеток, покрытых оболочкой.
7. Медиаторы - физиологически активные вещества, выделяющиеся в результате возбуждения.
8. Строение нейрона: тело и отростки (длинный - аксон и короткие - дендриты). Длинные отростки часто покрыты оболочкой из жироподобного вещества белого цвета – миелиновой оболочкой. Их скопления в ц. н. с. образуют белое вещество.
9. Нейроны по функциональным свойствам делятся на чувствительные (центростремительные), несущие возбуждение от рецепторов ц. н. с, двигательные (центробежные), передающие возбуждение из ц. н. с к рабочему органу и вставочные, контактные или промежуточные, соединяющие между собой чувствительные и двигательные пути. Тела и отростки этих нейронов не выходят за пределы ц. н. с.
10. Нервы: чувствительные, двигательные и смешанные.
11. Нервная система делится на центральную (головной и спинной мозг) и периферическую (соматическую и вегетативную: симпатическую и парасимпатическую).
12. Деятельность нервной системы основывается на процессах: возбуждение и торможение.
«Рефлекс и рефлекторная дуга»
1. Раздражитель – стимул, любое воздействие вызвать биологическую реакцию живого организма.
2. Раздражение - реакция организма на действие раздражителя.
3. Раздражимость живых клеток, тканей, организма реагировать на внешние и внутренние воздействия – раздражители; лежит в основе их при к изменяющимся условиям среды. Раздражимость проявляется у живых организмов по – разному: - у растений проявляется в виде реакций на свет – фототропизмов; - у животных, не имеющих нервной системы, в форме двигательных реакций– таксисов; - у многоклеточных животных нервная и мышечные ткани обеспечивают быстрые и точные реакции на раздражения (возбудимость клеток отвечать на раздражение, возбуждение - реакция их на раздражение).
4. Рефлекс – ответная реакция организма на раздражитель, поступающий из внешней и внутренней среды, осуществляемая и контролируемая центральной нервной системой. Рефлексы – основная форма нервной деятельности организма человека и других многоклеточных животных.
5. Рефлексы делятся на безусловные и условные.
6. Вся деятельность нервной системы осуществляется рефлекторным путем. С рефлексов устанавливается взаимодействие различных систем целого организма и его при к меняющимся условиям среды. Например, при повышении кровяного давления в аорте рефлекторно меняется работа сердца. Благодаря рефлекторной деятельности организм быстро реагирует на различные воздействия среды.
7. Рефлекторная дуга или рефлекторное кольцо – путь, по которому проходят нервные импульсы от рецептора к рабочему органу. В рефлекторной дуге различают 5 звеньев:а). Рецептор – воспринимает раздражение и преобразует его в нервный импульс. Обычно рефлекс возникает при раздражении не одного, а многих рецепторов, расположенных в той или иной части тела. Совокупность рецепторных образований, которые при раздражении приводят к появлению определенного специфического рефлекса, называют рефлексогенной зоной.б). Чувствительный (центростремительный) нейрон – передает возбуждение к центру.в). Нервный центр – возбуждение переключается с чувствительных нейронов на двигательные (в трехнейронной дуге имеется вставочный нейрон).г). Двигательный (центробежный) нейрон – несет возбуждение от центральной нервной системы к рабочему органу.д). Рабочий орган – реагирует на получение раздражение.
9. Принцип обратной связи: информация от рецепторов рабочего органа поступает в нервный центр для того, чтобы подтвердить эффективность реакции и, при необходимости, скоординировать её.
10. Вывод: чтобы деятельность организма была координированной, недостаточно только прямых связей от мозга к рабочему органу, важны и обратные связи (рабочий орган – мозг, по которому идут импульсы, сигнализирующие о правильности или ошибочности выполняемого действия. Поэтому правильно говорить не о рефлекторной дуге, а орефлекторном кольце или рефлекторной цепи.