М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Анастасия7371
Анастасия7371
12.10.2022 14:54 •  Биология

1- какая наука изучает процессы питания, дыхания, происходящие в организме человека? 1)анатомия 2)экология 3) 4)гигиена а2 - связи между растениями, животными, грибами, бактериями и неживой природой изучает наука 1)генетика 2)гигиена 3)экология 4) а3 - какая наука объединяет организмы в группы на основе их родства? 1)экология 2)морфология 3)систематика 4)селекция а4 - с какого метода изучают сезонные изменения в живой природе? 1)экспериментального 2)проведения опытов 3)наблюдения 4)палеонтологического а5 - метод эксперимента используется при определении 1)потребности растений в питательных веществах 2)времени отлета и прилета птиц 3)роли фотосинтеза в природе 4)места организмов в системе животного мира а6 - какой метод использует биологическая наука для изучения внутреннего строения организмов? 1)эксперимент 2)меченых атомов 3)центрифугирования 4)микроскопии а7 - человек использует достижения биологической науки в изучении строения и функций хромосом для борьбы с 1)наследственными заболеваниями 2)насекомыми вредителями 3)эпидемией гриппа 4)распространением спида а8 - учение ч. дарвина о межвидовых взаимоотношениях организмов используется в сельском хозяйстве для разработки методов борьбы с 1)засухой 2)насекомыми вредителями 3)засолением почвы 4)эрозией почвы а9 - бережное отношение человека к живой природе проявляется в 1)проведении наблюдений за жизнью растений 2)выращивании сельскохозяйственных растений 3)сохранении разнообразия видов 4)выведении новых пород животных а10 - какую роль играют растения в природе? 1)обогащают атмосферу кислородом 2)разрушают органические вещества почвы 3)повышают кислотность почвы 4) молекулы белка из азота воздуха а11 - живое отличается от тел неживой природы изменяться 2)подвижностью 3)клеточным строением 4)строением атомов а12 - обмен веществ и превращение энергии - 1)причина сезонных изменений в неживой природе 2)реакция организма на воздействия среды 3)основной признак живого 4)признак, присущий всем телам неживой природы

👇
Ответ:
нурперим
нурперим
12.10.2022
1-3
2-3
3-3
4-3
5-1
6-4
7-1
8-2
9-3
10-1
11-2
12-3
4,5(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Andrey346563545
Andrey346563545
12.10.2022
1)Частота дыхательных движений — это число дыхательных движений за единицу времени.2) Частота дыхательных движений (ЧДД) у взрослого здорового человека в покое составляет 16-20 в минуту, у женщин ЧДД на 2-4 дыхания больше, чем у мужчин. В положении лежа ЧДД обычно уменьшается (до 14-16 в минуту).3-4) Дыхательный объём — это объём выдоха-вдоха при спокойном дыхании, составляет около 500 см³; резервный объём вдоха — объём дополнительного вдоха, после спокойного вдоха составляет около 1500 см³; резервный объём выдоха — объём дополнительного выдоха, после спокойного выдоха составляет около 1500 см³. 5) Легочная вентиляция - это обмен воздуха между легкими и окружающей средой, осуществляемый за счет дыхательных движений.7) Жизненная ёмкость лёгких — это максимальный объём воздуха, который 8) Средневее значение ЖЕЛА заключается в том, что он может быть набран в лёгкие после максимально полного выдоха.9) Жизненная емкость легких измеряется с спирометра.показатель. 10) ЖЕЛ зависит от пола, возраста, размеров тела, состояния тренированности и определяется с спирометра.
4,5(17 оценок)
Ответ:
KotBosilio
KotBosilio
12.10.2022

1.живое тело, обладающее совокупностью свойств, отличающих его от неживой материи, в том числе обменом веществ, самоподдерживанием своего состояния и т.д.

2.Растения, имеющие в зародыше семени одну семядолю

3.Полностью созревшее семя покрыто кожурой, имеет 2 семядоли и зародыш. ... Если отделить семядоли фасоли друг от друга, можно увидеть на одной из них зародыш. Зародыш состоит из первичного (зародышевого) корешка, первичного (зародышевого) стебля и почечки.

4.Чтобы убедиться в этом, пропустим оставшийся в сосуде газ по газоотводной трубке через известковую воду. Как мы видим известковая вода помутнела. Исходя из этого можно сказать, что прорастающие семена поглощают кислород и выделяют углекислый газ, то есть дышат

5.На конусе нарастания со временем появляются бугорки - зачаточные листья. Клетки в конусе нарастания делятся и образовавшиеся в нём клетки растут. В результате этого растет и побег. Из генеративных почек развиваются побеги с бутонами

6.Корень осуществляет закрепление растения в почве и обеспечивает поглощение и проведение воды с растворёнными минеральными веществами к стеблю и листьям

7.За счет деления клеток в конусах нарастания верхушек стебля и корня происходит их рост в длину. В толщину стебель у голосеменных и двудольных растений растет путем деления клеток камбия

8.Каждый побег развивается из почки на этих побегах развиваются другие побеги

9.Это когда лист растет между двумя листа

10.Почка представляет собой зачаточный побег. Внутри одних почек на зачаточном стебле расположены только зачаточные листья. Такие почки называют вегетативными, или листовыми. Генеративные, или цветочные, почки представляют собой зачаточные бутоны или соцветия, они крупнее вегетативных и имеют более округлую форму

4,4(56 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ