Процессы роста и развития требуют различные вещества для своей полноценной деятельности Они взаимосвязаны тем что для обоих процессов требуются органические вещества
1. Ответ: Б) класс.
Обоснование: Млекопитающие - это отдельный класс животных, который включает в себя различные виды, такие как собаки, кошки, львы, слоны и другие.
2. Ответ: Г) наличие ушных раковин.
Обоснование: Внешнее строение млекопитающих имеет ряд особенностей, и одной из них является наличие ушных раковин, которые позволяют им лучше слышать и определять звуки в окружающей среде.
3. Ответ: Б) внутренний.
Обоснование: Скелет млекопитающих находится внутри их тела. Он играет важную роль в поддержании формы тела, защите внутренних органов и обеспечении движения.
4. Ответ: В) 5.
Обоснование: У млекопитающих позвоночник состоит из пяти отделов: шейного, грудного, поясничного, крестцового и копчикового. Каждый отдел выполняет свою функцию и имеет свои характеристики.
5. Ответ: В) мускульная перегородка между грудной и брюшной полостью.
Обоснование: Диафрагма у зверей - это мускульная перегородка, которая разделяет грудную и брюшную полости. Она играет важную роль в процессе дыхания, помогая контролировать изменение объема грудной полости и обеспечивая движение воздуха.
6. Ответ: В) у млекопитающих конечности расположены по бокам туловища.
Обоснование: Конечности млекопитающих расположены по бокам туловища, в отличие от рептилий, у которых конечности расположены под туловищем или по бокам. Такая особенность позволяет млекопитающим быть более маневренными и ловкими.
7. Ответ: А) наличие зубов.
Обоснование: Млекопитающие имеют различные типы зубов, такие как резцы, клыки и коренные зубы, которые используются для раздавливания и жевания пищи. У рептилий, например, зубы часто отсутствуют или представлены в виде маленьких, неспециализированных зубчиков.
8. Ответ: А) коренные, клыки, резцы.
Обоснование: Зубы млекопитающих делятся на несколько групп в зависимости от их формы и функции. Коренные, клыки и резцы - это основные типы зубов у млекопитающих.
9. Ответ: Г) воздухоносные пути и легкие.
Обоснование: Дыхательная система млекопитающих включает в себя воздухоносные пути, которые передают воздух извне в легкие, где происходит газообмен. Легкие служат для обмена газами - они поставляют кислород организму и удаляют углекислый газ.
10. Ответ: А) в альвеолах легких и тканях.
Обоснование: Газообмен у млекопитающих осуществляется в альвеолах легких, где кислород из вдыхаемого воздуха проходит в кровь, а углекислый газ переходит из крови в воздух во время выдоха. Этот процесс происходит также и в тканях организма.
11. Ответ: Б) легких.
Обоснование: Водные млекопитающие дышат с помощью легких, как и все остальные млекопитающие. Они вдыхают кислород из воздуха и выдыхают углекислый газ.
12. Ответ: Г) у одних видов замкнутого типа, у других - незамкнутого.
Обоснование: Кровеносная система у млекопитающих может быть разного типа. У некоторых видов она замкнутая, то есть кровь циркулирует только внутри сосудов, а у других видов она незамкнутая, где кровь также циркулирует в полости тела.
13. Ответ: Г) 4-хкамерное.
Обоснование: Сердце млекопитающих имеет четыре камеры: два предсердия и два желудочка. Это позволяет обеспечить эффективное кровообращение и поставку кислорода и питательных веществ в ткани организма.
14. Ответ: В) в левой части артериальная, в правой - венозная.
Обоснование: В сердце млекопитающих кровь из легких поступает в левую часть сердца, где она становится артериальной. Затем эта кровь перемещается в правую часть сердца, где она становится венозной и отправляется в легкие для оксигенации.
15. Ответ: В) почки.
Обоснование: Выделительная система млекопитающих включает в себя почки, которые играют важную роль в удалении избыточной жидкости и отходов из организма, а также в поддержании водно-солевого и кислотно-щелочного баланса.
16. Ответ: Б) большие полушария.
Обоснование: В нервной системе млекопитающих большие полушария мозга развиты особенно хорошо. Они отвечают за различные когнитивные функции, такие как обработка информации, память, речь и мышление. Также нервная система млекопитающих отличается сложностью и способностью к обучению и адаптации.
В данном предложении "На самом высоком горизонте вечно прелестные, вечно изменяющиеся, играющие светом, как алмазы, Снеговые горы" есть одна грамматическая основа.
В предложении опущены некоторые члены предложения. Обратимся к полному предложению: "На самом высоком горизонте стоят вечно прелестные, вечно изменяющиеся и играющие светом, как алмазы, Снеговые горы". В опущенных неполных предложениях пропущены следующие члены предложения:
1) стоят - опущен главный глагол;
2) и - опущен союз;
3) как алмазы - опущено сравнение.
