А1 - 2
А2 - 1
А3 - 2
А4 - 1
А5 - 3
А6 - 4
А7 - 3
А8 - 3
А9 - 2
А10 - 4
А11 - 2
А12 - Автотрофы
А13 - Обмен веществ
А14 - Кодон
А15 - Селекция
Часть 2
В1 - 2,3
В2 - А1 Б2 В2 Г3 Д3 Е3
В3 - 2,4,5
В4 - 2
В5 - Решение:
А - темный свет волос
а - светлый цвет
В - Карие глаза
в - голубые
Р: аавв х АаВВ
G: aв АВ, аВ
F1: АаВв, ааВв ответ: АаВв, ааВв
Часть С
К сравнительно-анатомическим доказательствам эволюции относятся:
сходный план строения организмов разных систематических групп;
живые переходные формы;
гомологичные органы (передние конечности млекопитающих (крыло летучей мыши, грудной плавник кита, роющая конечность крота, рука человека)
аналогичные органы;(крылья насекомых и птиц)
рудименты; (аппендикс, третье веко, копчик у человека)
атавизмы(ноги у безногих ящериц и змей)
ответ:Челове́к — общественное существо, обладающее разумом и сознанием, а также субъект общественно-исторической деятельности и культуры. По научным данным, возник на Земле в результате эволюционного процесса — антропогенеза, детали которого продолжают изучаться. Специфическими особенностями человека, отличающими его от других животных, являются прямохождение, высокоразвитый головной мозг, мышление и членораздельная речь[1].
Человек изучает и изменяет себя и окружающий мир, создаёт культуру и собственную историю. Сущность человека, его происхождение и назначение, занимаемое им место в мире были и остаются основными проблемами философии, религии, науки и искусства[1].
И. Т. Фролов и В. Г. Борзенков в «Новой философской энциклопедии» указывают, что можно выделить не менее четырёх подходов к определению понятия (термина) «человек»[2]:
Человек в естественной систематике животных;
человек как сущее, выходящее за рамки живого мира и в известной мере противостоящее ему;
человек в смысле «человеческий род»;
человек как индивид, личность.
Отличительные черты человека: возможность мыслить к осуществлению свободного выбора, принимать ответственность за поступки, наличие моральных суждений. При описании человека отмечают его биологическую непри отсутствие специализации его органов для какого-либо конкретного простого животного существования производить орудия труда, огонь, и использовать их, дар речи, пластичность поведения. Не известно ни одного другого существа, которое имеет высшие эмоции, традиции мыслить, утверждать, отрицать, считать, планировать, знает о своей смертности, любит в настоящем смысле этого слова, обладает чувством юмора, осуществляет свои замыслы, воспроизводит имеющееся и создаёт что-то новое[2
В современной систематике биологический вид Человек разумный (лат. Homo sapiens) относится к роду Люди (Homo) из семейства гоминид в отряде приматов класса млекопитающих[3].
Относительно крупный головной мозг, пятипалая хватательная кисть руки с плоскими ногтями и противопоставляющимся большим пальцем и некоторые другие особенности являются общими для человечества и большинства приматов. По результатам исследований сравнительной анатомии, физиологии, молекулярной биологии, иммуногенетики, патологии наиболее близкими к человеку современными являются африканские человекообразные обезьяны — шимпанзе и в несколько меньшей степени горилла[3]. ДНК человека и шимпанзе имеют не менее 98,5 % схожих генов[4][5].
Тело человека имеет ряд отличий от обезьян
ноги более длинные по сравнению с руками,
S-образная форма позвоночника с заметными шейным и поясничным изгибами,
связанные с прямохождением форма, размер и расположение некоторых мышц и связок,
низкая расширенная форма таза,
в переднезаднем направлении грудная клетка относительно плоская,
сводчатость стопы, имеющий массивный и приведённый большой палец при уменьшении остальных пальцев,
полное противопоставление большого пальца кисти,
хорошо развитые папиллярные узоры на подушечках пальцев[3].
Мозг человека тоже отличается некоторыми особенностями,
гаметы: мать: Хв очец ХВ, УаВ
дети: ХХВв(не кур. алк), ХУаВв(кур. алк), ХХВв(не кур. алк), ХУаВв(кур. алк)
а) все дети с возрастом рискуют стать алкоголиками
б) вероятность 50%
в) у детей со склонность к курению мужской пол
г) может
д) могут
е) вероятность 50%