М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maksimmolotov2
maksimmolotov2
22.05.2021 02:26 •  Биология

Сравнить размножение мхов и папоротников

👇
Ответ:
Cronus1Oleg
Cronus1Oleg
22.05.2021
Рассмотрим сначала вегетативное размножение. Во-первых, и мхи и папоротники к нему Печеночные мхи, например, размножаются с выводковых почек, образующихся на верхушке побега. Папоротники размножаются фрагментами корневища, делением куста или отводками.
Генеративное размножение мхов можно рассмотреть на примере кукушкиного льна. Растения раздельнополые. В жизненном цикле преобладает гаметофит. На мужском гаметофите образуются антеридии со спермиями. На женском - архегонии с яйцеклетками. Затем, спермии с воды попадают в архегонии и оплодотворяют яйцеклетку. Образуется зигота, которая прорастает в коробочку на ножке. В коробочке находятся спорангии, которые образуют гаплоидные споры в процессе мейоза. Зрелая спора попадает в почву, прорастает в протонему, а затем во взрослое растение. 
Генеративное размножение папоротников устроено по другому. В жизненном цикле преобладает спорофит. На вайях взрослого растения образуются спорангии в которых мейотически образуются гаплоидные споры. Затем, из споры развивается заросток, на нем образуются и архегонии и антеридии, после оплодотворения образуется зигота, заросток отдает питательные вещества на ее рост и она уже прорастает во взрослый папоротник
4,6(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
studpetrp011ry
studpetrp011ry
22.05.2021
При к водной среде
Форма тела должна быть всегда обтекаемой при самых разных ее вариантах:
сплюснутой с боков (карась),сплюснутой в спино-брюшном направлении (пиявка),круглой в поперечном сечении (угорь),каплевидной (жук-плавунец),торпедообразной (кальмар).
Тело должно минимизировать трение о воду. Это достигается особенностями его покровов:
покров слизи (рыба);очень гладкая («полированная») твердая поверхность (морская черепаха),мягкий слой на поверхности твердого корпуса (кит).
Конечности:
имеют плавательную перепонку (лягушка),преобразованы в плавники (дельфин),преобразованы в ласты (тюлень).
Специальные выросты и при к движению в воде могут включать:
плавательную перепонку вокруг тела или специальную типа «зонтик» (каракатица, медуза),водоструйный («реактивный») двигатель (кальмар, личинка стрекозы),хвост с плавником (рыба).
В воде тоже приходится дышать, и такое дыхание организовано по определенным правилам. Органы дыхания различны:
жабры (рыба),дыхательная трубка (ранатра),воздухозаборники (водяные жуки, клопы),запасание воздуха под водой в виде пузыря (паук серебрянка),формирование пузыря, заменяющего легкое (жуки-плавунцы).

 
Организмы, обитающие в почве, живут по своим правилам и тоже имеют специальные при которые касаются формы тела, его покровов, конечностей и других его особенностей.
При к почве
Покровы тела подземного жителя должны позволять ему беспрепятственно продвигаться в плотной почве как вперед, так и назад (не всегда можно развернуться в узком ходу). Вот некоторые правила для покровов:
слизистые выделения, позволяющие скользить в почве (червь),если имеется шерсть, то она обычно короткая (крот),шерсть заглаживается вперед и назад (крот),шерсть устойчива к стиранию (крот).
Форма тела и конечностей тоже должна быть специфической. Длинные конечности не дадут возможности двигаться в узкой норе, кроме того конечности нужны для копания земли. Тело не должно цепляться за своды норы или должно легко изгибаться под прямым или даже острым углом. Отсюда следующие правила:
короткие конечности,копательные конечности (крот) или копательные зубы (слепушонка),тело тонкое и длинное (геофил),обтекаемое тело без выступающих частей (крот).
Специфичность органов чувств землероя – тоже его при к особенностям среды обитания. Они могут быть устроены по таким правилам:
уменьшены или отсутствуют ушные раковины (крот),уменьшены или отсутствуют глаза (крот),повышена тактильная чувствительность (вибриссы по всему телу).
Почва плотна и тяжела, а, кроме того, в ней может быть недостаточно воздуха. Эти ее особенности также приводят к физиологическим и анатомическим адаптациям:
устойчивость к недостатку кислорода (асфиксии) система лакун (полостей в которых хранится кровь, насыщенная кислородом);мощные мышцы и кости, противостоящие сдавливанию (крот).
Жители воздушной среды обитания многообразны по своим при потому что специализированы к слишком различающимся местообитаниям. Так бегающие по твердой почве, совсем не похожи на лазающих, а те и другие очень отличаются от летающих. Поэтому здесь все организмы удобно разделить на подгруппы, обладающие сходными адаптациями к одному и тому же местообитанию.
При к воздушной среде
Наиболее специфичны среди обитателей воздушной среды, конечно летающие формы. Уже особенности внешности организма позволяют заметить его при к полету. Прежде всего, об этом говорит форма его тела.
Форма тела:
обтекаемость тела (птица),наличие плоскостей для опоры на воздух (крылья, парашют),облегченная конструкция (полые кости),наличие крыльев и иных при для полета (летательные перепонки, например),облегчение конечностей (укорочение, уменьшение массы мышц).
У бегающих животных тоже появляются отличительные особенности, по которым легко узнать хорошего бегуна, а если он передвигается прыжками, то прыгуна:
мощные, но легкие конечности (лошадь),уменьшение пальцев на ногах (лошадь, антилопа),очень мощные задние конечности и укороченные передние (заяц, кенгуру),защитные роговые копыта на пальцах (копытные, мозоленогие).
Лазающие организмы имеют самые различные при Они могут быть общими для растений и животных, а могут и различаться. Для лазанья может быть использована и своеобразная форма тела:
тонкое длинное тело, петли которого могут служить опорой при лазании (змея, лиана),длинные гибкие хватательные или цепляющиеся конечности, а возможно, и такой же хвост (обезьяны);выросты тела – усики, крючки, корешки (горох, ежевика, плющ);острые коготки на конечностях или длинные когти, загнутые крючком или сильные хватательные пальцы (белка, ленивец, обезьяна);мощные мышцы конечностей, позволяющие подтягивать тело и перебрасывать его с ветки на ветку (орангутан, гиббон).
4,8(35 оценок)
Ответ:
botatj
botatj
22.05.2021

с СОРом 7 класс биология

Даю

Задания 1. Заполните таблицу. .Установите соответствие между признаком и представителем живых

организмов и поясните. Каждый признак идет по отдельности, не в паре.

Живой организм Признак ответ

А Дождевой червь 1.Кровь содержит гемоглобин

2.Сердце в виде трубки с остиями

А

В. Паук крестовик 3. Замкнутая кровеносная система

4. Кровь переносит питательные вещества.

В

С. Моллюск. Беззубка 5. Сердце четырехкамерное

6. Сердце с желудочком и 2 предсердиями.

С

Д. Кошка 7. Два круга кровообращения.

8. Незамкнутая кровеносная система

Д

2 задание. Рассмотрите изображение.

(а) Определите зоны корня. Заполните таблицу: 1. Опишите особенности строения

зон корня под цифрой 3 и 7. 2. Укажите взаимосвязь между строением с функцией зон корня под цифрами 3

и 7.

Зона корня Особенности строения Функция

2

8

3. задание. Рассмотрите изображение. (а) Определите ксилему и флоэму на рисунке и подпишите в ячейках.

3.А Заполните таблицу укажите строение проводящей ткани

Проводящая ткань Основные элементы

Проводящие( строение)

тстроение

механические

Древесина (сосуды)

 4 задание. Ниже предложен рисунок внутреннего строения стебля.

а) Запишите, какие вещества движутся по черным стрелочкам вниз по

стеблю.__ (b) . Установите, что позволяет растениям проводить вещества от листьев к корню -

Задание5.Назвите частей стебля, обозначенными буквами В,С и Е

В С

Е

все вопросы в письменном виде

Объяснение:

4,7(16 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ