М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mishac1470
mishac1470
20.07.2022 08:36 •  Биология

Ген дальтонизма рецессивный сцеплен с x хромосомой.темноволосая женщина с нормальным зрением ,отец который имел светлые волосы и страдал слепотой.выходит замуж за светловолосого мужчину с нормальным зрением.определите генотипы родителей и вероятность рождения в этой семье детей дальтоников с темными волосами и их пол.

👇
Ответ:
Родители : АаХ'Х - мать ааХУ
Вероятность детей дальтоников 25%

А- темные волосы
а - светлые
4,4(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
W1LDOR
W1LDOR
20.07.2022

Объяснение:

Сходство водорослей и мхов:

Могут осуществлять фотосинтез, в клетках есть хлоропласты. Клетки сходны по строению (имеют клеточную стенку, ядро, митохондрии и др.)

Неограниченно растут в течении всей жизни.

Неподвижны.

Отличия водорослей и мхов:

Водоросли не имеют органов (листьев, стеблей). Все тело водоросли представляет собой единое слоевище (таллом).  

У мхов в жизненном цикле преобладает гаметофит, у водорослей спорофит.

Среди водорослей есть большая группа одноклеточных, все мхи – многоклеточные организмы.

Большинство водорослей живет в водной среде, большинство мхов – на суше.

Мхи не могут размножаться вегетативно, а водоросли могут.

4,8(15 оценок)
Ответ:
vitusyaischuk
vitusyaischuk
20.07.2022

1. Розгляньте скелет риб. Зверніть увагу на скелет голови (череп), скелет тулуба (хребет), кінцівок (парних плавців та їхніх поясів).

2. Розгляньте скелет жаби. Знайдіть скелет голови (череп), скелет тулуба (хребет), парних кінцівок та їхніх поясів. Виявіть головні ускладнення в будові скелета жаби порівняно зі скелетом риби. Поясніть, із чим це пов’язано.

3. Розгляньте скелет ящірки. Знайдіть скелет голови (череп), скелет тулуба (хребет), парних кінцівок та їхніх поясів.

Визначте, яка довжина хребта ящірки і з яких відділів він складається. Із чим пов’язана така будова хребта? Зверніть увагу на те, як розміщені кінцівки ящірки.

4. Розгляньте будову скелета птаха. Знайдіть відділи: скелет голови (череп), скелет тулуба (хребет), парних передніх кінцівок (крил), задніх кінцівок та їхніх поясів. Яких видозмін зазнав скелет передніх і задніх кінцівок птаха порівняно з такими рептилій? Із чим це пов’язано?

5. Розгляньте будову скелета ссавця. Знайдіть відділи скелета: скелет голови (череп), скелет тулуба (хребет), парних кінцівок та їхніх поясів.

До скелета якої тварини, дослідженої вами раніше, найбільш подібний скелет ссавця?

6. Зробіть висновки, як будова скелета залежить від життя тварини, які ускладнення в будові скелетів тварин ви побачили. Висновки занесіть в зошит.

4,7(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ