М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mishkateddi19
mishkateddi19
09.05.2020 05:10 •  Биология

3)если утверждение верно, ставьте +, если нет - 1) 1-й закон менделя называют законом расщепления 2) анализирующее скрещивание проводят, чтобы узнать фенотип особи 3) при неполном доминировании во втором поколении всегда наблюдается расщепление 1: 2: 1 4) если при анализирующем скрещивании расщепление не наблюдается, то родитель гетерозиготен 5) при дигибридном скрещивании во втором поколении наблюдается расщепление по фенотипу: 9: 3: 2: 1 6) особь с генотипом аавв образует 4 типа гамет 7) особь с рецессивным признаком всегда имеет генотип аа 8) 2-й закон менделя называют законом независимого наследования 9) при анализирующем скрещивании гетерозиготные особи имеют промежуточный признак 10) при моногибридном скрещивании во втором поколении наблюдается расщепление по фенотипу 1: 3 11) если при анализирующем скрещивании наблюдается расщепление 1: 1, то родитель гомозиготен 12) третий закон менделя называют законом единообразия 13) особь с генотипом аавв образует 4 типа гамет 14) особь с доминантным признаком всегда имеет генотип аа

👇
Ответ:
S1nneR67
S1nneR67
09.05.2020
1) - 
2) - Узнать генотип особи
3) +
4) - Если нет расщепления, то он гомозиготен 
5) +
6) - 2 типа гамет: Ав  и ав
7) +
8) - Закон расщепления
9) - 
10) + 
11) - - при таком расщеплении родитель гетерозиготен
12) - Закон независимого наследования
13) +
14) - Может иметь генотип Аа и АА
4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ayka557
Ayka557
09.05.2020

Единственный вид рода Альдрованда (Aldrovanda) - редкое водное насекомоядное растение, семейства Росянковые (Droseraceae), представленное небольшими популяциями, разбросанными по четырем континентам. Встречается в Центральной и Восточной Европе, Африке, Восточной и Юго-Восточной Азии, Австралии, на Кавказе, Дальнем Востоке и Средней Азии, исключая самые северные районы. Редкий вид, занесенный в Красную книгу России.

Альдрованда пузырчатая (Aldrovanda vesiculosa) произрастает на мелководьях, в стоячей воде кислых озер и прудов с разлагающими донными отложениями в районах с теплым летом. Нередко образует большие скопления, особенно среди зарослей тростника и рогоза. В открытых участках водоемов развивается хуже, очевидно, не выдерживает конкуренции с другими водными растениями. Это растение страдает от уровня загрязнения среды и осушения местообитаний, особенно в Европе. Тропические формы альдрованды, окрашенные в красноватые цвета, развиваются в районах с теплыми температурами в течение всего года, тогда как формы умеренных районов уходят зимой на период покоя.

Ловчие аппараты альдрованды похожи на таковые же родственные ей венериной мухоловки, только мельче. Они захлопываются за менее чем секунду - быстрее, чем у любого другого насекомоядного растения и могут оставаться закрытыми в течение недели. Добычей альдрованды служат рачки, туфельки и другие микроскопические обитатели водоемов. Животные, попавшие в западню, некоторое время продолжают там плавать, но лист смыкается все плотнее и плотнее, пока его плоские края не соприкоснутся. При этом в центральной части листа образуется пузыревидная полость, из которой вода постепенно исчезает, заменяясь воздухом. Многие листья, переварив свой первый улов, вскоре после этого отмирают. Но эту убыль вполне компенсирует быстрое образование новых листьев.

Это насекомоядное растение не очень легко культивировать, поскольку для выживания оно нуждается в очень специфических условиях. Его помещают в водоем, в котором на каждые 5 литров воды добавляют по стакану торфа. Необходимо следить, чтобы вода была очищена от водорослей и головастиков, меняя ее при необходимости. Водяные блохи поддерживать водоем в чистоте, а также служат пищей для альдрованды. (сократи если много)

4,4(4 оценок)
Ответ:
evgeniaberezka
evgeniaberezka
09.05.2020
                                        Гриб  - учитель.

- Добрый день , ученики.
- Здравствуйте , учитель.
- Сегодня мы будем проходить сходства и различия между нами , то есть грибами и животными с растениями.
Какие вы знаете сходства?...А ну- ка нам ответит...хм...подберезовик!
- Я? Э..я..знаю сходства только...
-Ну , ладно , говори.
-  Эм...я не уверен , но мне кажется , что мы , как и растения имеем  неограниченный рост , ещехм...еще...у нас тоже есть клеточная стенка!
- Молодец! А сходства с животными кто нам скажет?
-Я могу! - воскрикнул подосиновик.
- Давай , мы тебя слушаем.
- Ну...мы так же , как и многие животные гетеротрофы , хищники...и...
- Все , достаточно! Дальше кто продолжит? Лисички?
- Хорошо,мы тоже питаемся с живых организмов, а еще у нас , как и у растений есть плодовое тело  - это шляпка на ножке , и в нем образуются споры...

P.S.Я написала отрывок , можешь продолжить , если захочешь)))
4,6(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ