М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
polly009090
polly009090
01.03.2022 23:02 •  Биология

9. решите . в родильном доме перепутали двух детей. родители одного из них имеют i и iiгруппы крови, родители другого – ii и iv. исследование показало, что дети имеют i и iiгруппы крови. определите, кто чей ребенок?

👇
Ответ:
ab198me
ab198me
01.03.2022
У родителей с 1 и 2 груп -ребенок с 1 гр( родитель со 2 гр гетерозиготен)
У родит с 2 и 4 груп-ребен со 2 группой крови(у них не может быть детей с 1 группой крови)
4,4(52 оценок)
Ответ:
milkivey3
milkivey3
01.03.2022
1 группа   ОО
2 группа  АО  АА
4 группа АВ
 !)   Р   ОО  *  АО                         2) Р    ОО * АА
      F  ОО  - 1группа                         F       АО  2 группа крови
          АО- 2 группа
Следовательно, ребенок у них с 1 групой  крови
Вторые родители имеют ребенка со 2 группой крови.

3)  Р          АА   *  АВ                     4) Р    АО  * АВ

F                АА - 2 группа                        АА, АО - 2 группа
                  АВ  - 4 группа                        ВО- 3 группа
                                                                 АВ- 4 группа
4,6(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
AvdeevaJanna14
AvdeevaJanna14
01.03.2022

Систематика:

ᅠᅠДоменᅠᅠЭукариоты

ᅠᅠᅠЦарство ᅠᅠЖивотные

ᅠᅠᅠТипᅠᅠᅠХордовые

ᅠᅠᅠПодтипᅠᅠᅠЧерепные

ᅠᅠᅠНадклассᅠᅠᅠЧетвероногие

ᅠᅠᅠКлассᅠᅠᅠМлекопитающие

ᅠᅠᅠОтряд ᅠᅠПриматы

ᅠᅠᅠСемействоᅠᅠᅠЛюди

ᅠᅠᅠРодᅠᅠᅠЧеловек

ᅠᅠᅠВидᅠᅠᅠЧеловек разумный

Сходство с хордовыми:

На ранних стадиях развития человек имеет хорду;

Глотка имеет жаберные щели;

Нервная трубка формируется над хордой, кишечная - под хордой;

Тело имеет двустороннюю симметрию.

Сходство с позвоночными:

Имеется четыре пары конечности;

В скелете формируются череп и позвоночник.

Сходство с млекопитающими:

Имеются потовые, сальные и млечные железы;

Дифференцированные зубы;

Кора больших полушарий хорошо развита;

Имеется волосяной покров;

Сердце четырёхкамерное (два желудочка и два предсердия);

Гомойотермность (теплокровность).

Объяснение:

4,7(25 оценок)
Ответ:
5д6д7д
5д6д7д
01.03.2022

1. Клітина—структурно-функціональна одиниця всіх живих організмів, для якої характерний власний метаболізм та здатність до самовідтворення.

2. Прикладом можуть слугувати епiтелiанi або нервовi клiтини, одноклiтиннi тварини iнфузорiï. Деякi ж клiтини, як, наприклад, клiтина амеби, мають мiнливу форму.

3. Тканина—сукупність клітин, не обов'язково ідентичних, але є спільного походження, що разом виконують спільну функцію.

4. Сполучна, м'язова, нервова, епітеліальна.

5. Орган—складова частина тваринного або рослинного організму, яка має певну будову і виконує одну або кілька певних функцій.

6. Система органів - сукупність органів з однаковою або схожою функцією, будовою.

7. Клітина–найменша одиниця живого. У клітині проходить клітинне дихання, що забезпечує организм енергією. Рост та відновлення організму відбувається за до поділу клітин, в ядрі якої є ядро що містить ДНК та забезпечуе пепедачу спадкової інформації. З них складаються тканини.

8. Тваринний організм має 4 типи тканин, що виконують певні функції: епітеліальна тканина-захист, всмоктування, покриття організму, регенерація; сполучна-поживна, захисна, опорно-рухова, экскрекаторна, механічна, регуляторна та інші функції, підтримка гомеостазу; м'язова-захисна функція, скорочення та рух тіла; нервова-передає нервові імпульси.

9. Органи складаються з декількох тканин, та виконують певну функцію окремо, або як частина системи органів. Тваринні організми можуть мати дихальну (газообіг, у хордових засіб спілкування), травну (обмін речовин, газообмін), кровеносну (обмін речовин, гізообмін), видільну (виведення продуктів обміну з организму), статеву (репродуктивна функція), нервову (регуляція усіх систем організму, реакція на зміну умов зовнішнього та внутрішнього середовища), опорно-рухову і м'язову (захисна, опорна, рухова функції) системи.

10. Це пов'язано, насамперед, з фундаментальними властивостями живого (наприклад, самовідтворення, розвиток і т.д.).

Без цих всіх ознак, характерних живим організмам (в нашому випадку—багатоклітинним тваринам) не можливе повноцінне життя в цілому. Тому кожна система органів забезпечує ці властивості, працюючи в унісон для того, щоб організм існував. Поодинці системи органів не будуть в змозі виконати ці функції, що властиві всьому живому (не тільки багатоклітинним тваринам).

4,8(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ