Итак, введем обозначения:
А - зеленая окраска.
а - коричневая окраска.
В - короткий клюв.
b - длинный клюв
Уже исходя из этого, мы можем составить примерный генотип наших родителей:
bbХ(a)Х(a) (cамка) B-X(A)Y
Но раз потомство у нас различное, то вероятно, самец будет такой генотип:
BbX(A)Y
Итак, теперь выявим гены:
G bXa bXa bXa bXa; BXA, bY.
Построим решетку Пеннета
мж bXa bXa bXa bXa
BXA BbXAXa BbXAXa BbXAXa BbXAXa
bY bbX(a)Y bbX(a)Y bbX(a)Y bbX(a)Y
Как мы видим, вероятность появления среди самок особей с зеленым оперением и коротким клювом - 100%.
Человеческая деятельность привела к изменениям в окружающей среде по всему миру, которые ставят существование многих видов животных и растений, а также самого человечества под угрозу.
Самые катастрофические изменения:
- глобальное потепление в виду промышленной деятельности;
- загрязнение мирового океана пластиком (умирают многие морские животные; например, в живот китов попадает неперевариемый пластик и они постепенно умирают);
-загрязнение локальный вод выбросами из фабрик и бытовым мусором (из-за чего возникает также нехватка чистой питьевой воды);
-загрязнение почв химическими удобрениями, загрязнение воздуха фабриками;
-вырубка лесов (животным негде жить);
- разлив топлива при авариях, пожары, вызванные человеком
Причина в том, что люди думали, что все ресурсы природы возобновляемы, а оказалось, что нет. Также проблема в том, что люди потребляют много и неосознанно: они покупают много предметов и часто их меняют (например, одежда, техника, продукты в пластиковых упаковках), а потом выбрасывают. Также при большом потреблении производители стараются создать больше заводов, посевных полей и пр, что опять же вредит экологии.
- потреблять осознано;
- правильно избавляться от мусора (например, строить перерабатывающие заводы, разделять мусор);
- уменьшить потребление пластика (заменить одноразовые пакеты, бутылки, контейнеры многоразовыми: пакеты из ткани, бутылки из металла или контейнеры стекла);
- ужесточить законы и проверку для заводов и фабрик, чтобы они ставили современные оборудования для очистки и утилизации отходов, а также поддерживали технически эти оборудования для избежания аварий);
- прививать заботу о природе с детства людям (не мусорить на природе, заботиться о животных и растениях);
- создать больше экологичного транспорта (трамваи, троллейбусы, экомашины), чтобы снизить покупку обычных машин и загрязнения ими воздуха выхлопами;
- развивать добычу экологических источников энергии (солнечные батареи, ветреные мельницы, энергия от мусороперерабатывающих заводов).
а) у синего кита есть толстый слой жир, который сохраняет тепло.
б) у дуба есть корни. они всасывают воду с мин. веществами. при листьев происходит фотосинтез.
в) у утки есть перепончатые лапы, при которых она плавает. есть вилочковая железа, при которой перья не намокают